Anfang 3. Klasse, Sprachförderschule
Die Schüler lesen ihren Satzstreifen leise durch. Der Schüler mit dem Startstreifen fängt an. Durch seine Tätigkeit wird der nächste aufgefordert, seinen Lesestreifen in die Tat umzusetzen. Die Schüler lesen nicht laut vor. So müssen die anderen genau aufpassen, was als nächstes passiert, um ihren Einsatz nicht zu verpassen. Es hat allen viel Spaß gemacht. Sie wollten immer wieder lesen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von kagedi am 06.10.2007
Frau Tausch hat scheinbar seltsame Arbeitsweisen in ihrem Haushalt eingeführt.
Sie saugt Staub mit der Gießkanne.
Sie bezieht die Betten mit Stricknadeln. usw.
Für dich gibt es zwei Aufgaben zu tun:
1. Suche zu jedem Satzanfang den passenden Schluss und schreibe die Sätze dann in dein Heft.
2. Verwandle in jedem Satz die beiden schräg gedruckten Wörter in ein zusammengesetztes Nomen. Schreibe dann, wie im Beispiel, in dein Heft:
Frau Tausch nimmt zum Staubsaugen den Staubsauger, zum ...
Lösung ist dabei, ab 4. Klasse verwendbar.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von glinda am 22.08.2007
für die Grundschule, der laminiert als dauerhaftes Material im offenen Unterricht genutzt werden kann.(Fragekarten mit Antworten), überarbeitetes Material, Bilder: indidi, jessbee, marion, franzy
Einsatzmöglichkeit: Festigung der Leseleistung und sinnerfassendes Lesen
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von franzy am 17.03.2007
Eingesetzt für die Arbeit am Wochenplan in einer 5.Klasse am SFZ.Auch für andere Klassen möglich. Die Kärtchen wurden ausgeschnitten, auf Karteikarten geklebt und laminiert. Die Schüller sollen sinnerfassend lesen und das Gelesene malen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von katiline am 07.12.2006
Einfache Bauwerke müssen nach Anweisung genau aufgebaut werden. Fotos dienen zur Kontrolle.
Nebenbei werden die Begriffe Würfel und Quader geübt.
Die Kinder können später auch eigene Anweisungen aufschreiben und ihre Türme fotografieren und so die Übungen erweitern.
Geeignet für Freiarbeit oder Werkstattunterricht in Kl. 1/2 Grund- und Förderschule
Die Fotos sind von mir.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von brigitte62 am 25.03.2006
Ein Lesetest oder Übungsmaterial für das sinnerfassende Lesen. Schüler sollen wahre und falsche Aussagen kennzeichnen. Ab der 2./3. Stufe einsetzbar. Mit Lösungsblatt
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von vulkan am 16.03.2006
Sinnerfassendes Lesen,1-2.Klasse, 5 Leseblätter mit Sätzen, die als richtig oder falsch zu erkennen sind.
Meinen Kindern macht das Lesen von teilweise Unsinnssätzen immer viel Spaß!
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von kleechen am 16.03.2006