Durchgeführt in Klasse 8 HS NRW. Die SuS bedrucken T-Sirts mit Stoffmalfarbe. Dazu nutzen sie alltägliche Gegenstände wie Gabeln, Tassen, Legosteine, etc. Beschreibung der Unterrichtseinheit mit Arbeitsblatt zum Arbeitsablauf. Die Fotos sind von mir!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von diduda24 am 25.06.2010
Stationen an denen das Thema Stoffdruck praktisch erlernt wird. Die einzelen Stationen arbeiten Punkte, wie zum Beispiel nicht zu viel Farbe, kein Wasser, Moosgummistempel darf nicht größer als der Holzklotz sein etc. heraus. Jeder Schüler erhält zu seinem Laufzettel (ist im Word Dokument enthalten) auch ein Stoffstück, das in 6 Felder unterteilt sein sollte (für jede Station ein Feld). Statonenaufträge können durch cliparts verschönert werden. Durchgeführt bei einer 3. und 4. Klasse in Baden- Württemberg.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von ilonae am 14.10.2009
Ein Lückentext über die Herkunft von Seide. 3./ 4. Klasse. Dazu als Zusatzaufgabe ein Rätsel. Hat in einer 3. Klasse (obwohl ich den Text für sehr schwer halte) sehr gut funktioniert!
Experimentieraufträge als Vorbereitung für die Seidenmalerei!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von nirtak81 am 12.01.2007, geändert am 12.01.2007
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