Mit Hilfe des Spiels lernen die Schüler die Multiplikation ganzer Zahlen, insbesondere negativer Zahlen, kennen. Das Spiel habe ich in der 5. Klasse eingestetzt, da das Thema aufgrund der neuen Lehrpläne anstatt in der 6. Klasse nun in der 5.ten Jahrgangsstufe durchgenommen wird.
Das Spiel und die Ereigniskarten habe ich laminiert. Als Spielfigur habe ich einfach Figuren aus dem Spiel Mensch-Ärgere-Dich-Nicht genommen und ihnen ein Gesicht mit wasserfestem Edding aufgemalt.
Es war eine sehr schöne Stunde und die Schüler haben alle Ziele ohne große Mühe erreicht.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von lexaja am 12.03.2006
Mit Hilfe einer Balkenwaage, wie sie in jeder Physiksammlung zu finden ist, kann man die Multiplikation rationaler Zahlen mit beliebigen Vorzeichen motivieren. Der Begriff des Drehmomentes wird spielerisch eingeführt. Es geht darum, eine geeignete Anzahl von Gewichtsstücken an einen Waagbalken zu hängen um Gleichgewicht herzustellen. Die Schüler müssen dafür sorgen, dass die Summe aller Drehmomente Null ist. Diese Sequenz dient dem späteren Physikunterricht der Klasse 9.
Klasse 7, Gymnasium, NRW
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von hubbabubba am 20.12.2005