Un jeu que l'on peut trouver dans des magazines, ici il est adapté à l'apprentissage du vocabulaire, le thème retenu pour cette version : les loisirs / Freizeitbeschäftigungen.
Ein Vorschlag auf Französisch und einer auf Deutsch(avec corrigé!). On peut également demander aux élèves de rédiger de telles grilles à la fin d'une étude de vocabulaire spécifique.
Die Fotos sind von mir.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von eliane-linda am 07.03.2009
Suche die versteckten Wörter heraus und schreibe anschließend die Artikel vor das Wort.
versteckte Wörter:
accueil,affiche,arbre,coller,collège,cuisine,dans, derrière,dix, ...
1 Seite, zur Verfügung gestellt von hahe77 am 25.02.2009
Die SchülerInnen sollen die Farben, die sie SEHEN, so schnell wie möglich aufsagen --> Schwierigkeit: nicht die Farben sagen, die sie LESEN
Viel Spass :-)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von vmueller am 25.01.2009
Eine einfache kleine Vokabelliste, die ich Schülern an die Hand gegeben habe, die sich selbst Spiele auf Französisch ausdenken, diese erstellen und die passenden Anleitungen schreiben mussten. Nichts Besonderes, aber immerhin 10 Minuten Raussuchen gespart ;-)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von trine666 am 13.11.2008
Verschiedene provozierende Sätze und eine Anleitung zum Kugellager auf Französisch (etwas holprig, zugegeben, aber die Schüler sollen es ja verstehen) Super zum Training von freiem Sprechen in kleineren Gruppen ab ca Klasse 10. (Die Idee kam mir dank einzelner Sätze zur Diskussion, die ich hier in der Fundgrube gefunden habe....Danke!)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von tassedethe am 10.11.2008
Voilà, eine Liste mit Verben + Ergänzungen, mit welchen die Schüler ab Klasse 8 das Konjugieren verschiedener Verben üben können. Ich habe dafür kleine Holzwürfel mit den Personalpronomen beschriftet und an Schülergruppen verteilt. 1 Schüler würfelt die Personalform und zieht ein Kärtchen mit dem Verb (einfach die Liste in Streifen auseinanderschneiden und verdeckt hinlegen!). Er bildet die richtige Form und schreibt sie auf. Mit den Sätzen können im Anschluss kurze Geschichten geschrieben werden.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von barbera am 13.10.2008
Sprechblasen zum Thema "sentiments", mit Ausdrücken wie z.B. "Je suis heureux/ -se", "Je suis cool", "Je suis énervé,e"... Einfach ausdrucken, ausschneiden und verwenden! Ich habe dazu noch Gesichtsausdrücke auf DINA4-Kartons gemalt. Die Schüler mussten die Gesichter mit den Sprechblasen verbinden und natürlich alles kommentieren (Sprechanlass!). In einer zweiten Runde (und auch als Wdh. in der nächsten Stunde) konnten sie dann ausdrücken, wie sie sich fühlten und versuchen es zu begründen.
Eingesetzt in einer 8. und 9.Klasse RS, wurde sehr positiv aufgenommen.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von barbera am 13.10.2008
Ein sehr aktives Spiel rund um die "sentiments" (Gefühle) im Französischunterricht: Kärtchen ausschneiden, Sätze und Gefühlskärtchen auf zwei verschiedene Stapel legen (ich habe sie auch in 2 verschiedenen Farben ausgedruckt). Sie Schüler ziehen jeweils 1 Kärtchen und sprechen den gezogenen Satz in der gezogenen Gefühlslage aus (+ Mimik + Gestik erlaubt!). Die anderen Schüler müssen das Gefühl erraten/ erkennen und nennen.
Auch sehr gut zu spielen als Mannschaftsspiel (pro erkanntem Gefühl 1 Punkt für die Gruppe, Spiel auf Zeit).
Eingesetzt in meiner 8. und 9. Klasse Französisch RS. Kam sehr gut an, die Schüler hatten großen Spaß und haben gerne gelernt! Die Sätze sind von mir zusammengesucht (aus dem bis dahin gelernten Wortschatz).
13 Seiten, zur Verfügung gestellt von barbera am 13.10.2008
Suchrätsel, bei dem die Schüler 36 Ländernamen (auf Französisch) finden sollen. Anschließend müssen die Länder in eine Tabelle eingetragen und so in weibliche, männliche und Mehrzahl-Länder getrennt werden. Eingesetzt in einer 1. Klasse Handelsakademie (Österreich), also 1. Lernjahr. Lösung des Rätsels ist dabei.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von gloed am 28.05.2008
Das leidige Thema - die französischen Zeiten, hier présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur I und conditionnel I- habe ich in Form eines Würfelspiels spielerisch etwas aufgepeppt. Ihr benötigt nur 3 verschiedenfarbige Würfel oder Kärtchen, die Zeit (1=présent, 2= p.c. usw.), Person (1= je, 2= tu ...) und Verb (1= aller, 2= manger ...) angeben. Die Gruppen sollten nicht größer als max. 5 Schüler sein, damit jeder mögl. oft drankommt. Lösungen habe ich doppelseitig bedruckt und laminiert.
Den Schülern hat es trotz des hohen Anspruchs viel Spaß gemacht, einige haben das Lösungsblatt sogar "bestellt", um zu Hause damit üben zu können. :-) Viel Spaß!
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von luchino am 28.05.2008