Arbeitsblatt mit verschiedenen Aufgaben - die "gefragten" Satzglieder sind: Subjekt, Prädikat, Objekt (auch präpositional) und adverbiale Bestimmung.
Ich habe es als Vorübung zur Klassenarbeit in Kl.5 (Gymnasium) verwendet.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von alinde am 19.07.2009
Diese Übung habe ich mit der 7. Kl einer Gesamtschule gemacht.
Der Lehrer muss die leere und ausgefüllte Tabelle auf Folie kopieren.
Die Sätze werden zerschnitten und als Schnipsel an die Schüler verteilt.
Diese müssen die Schnipsel im ersten Schritt der richtigen Kategorie zuordnen, im zweiten Schritt sinnvolle Sätze bilden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von zipora am 04.03.2009
Zunächst soll die Anzahl der Satzglieder mit der Umstellprobe bestimmt werden. Dann sollen Subjekt und Prädikat bei insgesamt 23 Sätze gefunden werden. Musterlösung unten, Bayern, HS 5./6. Klasse.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mglotz am 15.10.2008
Anhand von 11 Sätzen sollen Satzglieder bestimmt werden. Dabei wird die Umstellprobe verwendet. Ferner soll die Stellung des Prädikats erkannt werden. Gedacht als Einstieg in die Problematik - mit Musterlösung.
Hauptschule 5./6. Klasse.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mglotz am 30.06.2008, geändert am 08.07.2008
Eine Übung, die fächergreifend in Deutsch/Geschichte durchgeführt werden kann.
Die Kinder müssen die Satzteile mit vorgegebenen Farben unterstreichen.
(eventuell Klasse 5, eher Klasse 6)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mirafee am 17.04.2008
Dies ist eine kleine Unterrichtsreihe mit Arbeitsblättern und Merkzetteln zum Thema Satzglieder bestimmen (Subjekt, Prädikat, Objekt)als Einführung in der Grundschule, 4. Klasse.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von silvana13 am 11.03.2008