RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Grammatik - Satzglieder - Satzglieder vermischt - Arbeitsblätter

Mehrere Arbeitsblätter - Übungen zur Wen/Was-Fragestellung und zur Unterscheidung zwischen Subjekt (Wer/Was) und Objekt(Wen/Was) - Klasse 4

Die 3 Fälle wurden mit dem Arbeitsblatt noch einmal wiederholt (wurden vorher bereits intensiv geübt). Zudem erfahren die Schüler nebenbei noch etwas über das Leben der alten Römer. Dieser Text ist aber nich als SU- Text zu verstehen. Der inhaltliche Rahmen ergibt sich in erster Linie aus der Thematik "Die Römer", die auch im SU und im Mathematikunterricht behandelt wird.

Dieses Arbeitsblatt ist für den Deutschunterricht in der 5. Schulstufe für leistungsschwächere Schüler gedacht. Schüler stellen aus Wörtern eine Geschichte zusammen in dem sie die Satzteile richtig zusammensetzen.

kurz vor der Schulaufgabe in der 5. Klasse noch ein AB zur Wiederholung der Satzglieder und die Lösung dazu

Kleines Übungsblatt für die 2. Klasse Hauptschule (3.Leistungsgruppe) zur Satzbestimmung. (Subjekt, Prädikat, O3, O4)

Lernzielkontrolle ab Klasse 4. Bekannt sein müssen Pronomen, Subjekt, Prädikat, Umstellprobe, mehrteiliges Prädikat

Die Schüler haben die Aufgabe, alle Satzglieder in den 6 Sätzen einzukreisen und anschließend das Subjekt und das Prädikat durch Unterstreichen farblich hervorzuheben.

Die Schüler unterstreichen in vorgegebenen Sätzen die Satzglieder, benennen sie und schreiben das entsprechende Fragewort dazu. NRW,Klasse 4

Für die 5. Schulstufe, Bestimmung von Subjekt, Prädikat, Objekt im 3. Fall, Objekt im 4. Fall, Anwenden der Verschiebeprobe (Thema "Märchen")

Die Satzglieder von 15 Sätzen bestimmen - inklusive Lösungen.