Gruppenpuzzle zu Andris innerer Entwicklung
Klasse 9, Baden-Württemberg, Max Frisch: Andorra
Die SuS untersuchen arbeitsteilig die Veränderung Andris, sein allmähliches Akzeptieren der Rolle als Jude
1 Seite, zur Verfügung gestellt von biogeodeutsch am 21.05.2019
Anhand der Gegenüberstellung metaphorischer Bilder aus dem 1. & 12. Bild lässt sich eine Art Kreisschluss als Gestaltungsprinzip erkennen. Die Schüler lernen, dass das Ende ein neuer Anfang sein kann & die Andorraner nichts gelernt haben. (Vorausdeutungen & Metaphern des 1. Bildes wurden in einer früheren Stunde bearbeitet und werden für diese Stunde (eine der letzten) wieder herangezogen!)
Das Lied der Tünche findet man als Hörbeispiel auf der CD "Brecht -An die Nachgeborenen, Lieder & Gedichte" oder auch bei "Sonja Kehler singt Brecht", ansonsten einfach Vorsingen ;)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von cleo_lein am 12.12.2008
Wesentliche kurze Aussagen der Hauptpsersonen, pro Zitat ein DIN-A-4 Blatt, zum Zerschneiden, als Puzzle den Schülern geben, erste Stunde der Reihe - vor der Lektüre!, in Gruppen aufkleben lassen und erste Vermutungen über diese Worte anstellen lassen, in der Klasse aufhängen, später nach der Lektüre darauf zurück kommen
20 Seiten, zur Verfügung gestellt von gkr am 09.02.2007
Kugellager - passende Fragestellungen und Aufgaben für die Methode des Kugellagers, gut geeignet zur Wiederholung oder zur Diskussion zum Abschluss der Lektüre.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von gkr am 20.04.2007