Wir erfahren den Buchstaben T unter Einbeziehung verschiedener Sinne
-> Die Kinder sollen sich intensiv mit dem Buchstaben T auseinandersetzen, indem sie das Vorkommen des Lauts und der Grapheme T / t mit vielen Sinnen erfahren.
Hierzu bearbeiten sie zunächst eine differenzierte Pflichtaufgabe und können anschließend aus mehreren Lernangeboten auswählen.
(Bei Interesse an den ABs, bitte anmailen.)
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von siedelente am 13.11.2005
Es handelt sich um eine Buchstabeneinführung an Stationen, wobei es hier nicht um das Lernen mit allen Sinnen geht. Die Buchstabenverbindung soll durch Erlesen und SChreiben verinnerlicht werden. Einige ABs habe ich an den Entwurf angehängt. Einiges habe ich auch von Hand hergestellt. DAs Prinzip lässt sich auch auf andere Buchstaben übertragen. Die STunde ist erprobt und im UB für gut befunden worden!
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von roenchen am 07.08.2005