Unterrichtsentwurf für die Kl.9/Gymnasium. Ziel der Stunde: Die SuS sollen anhand von verschiedenen Textausschnitten aus dem Drama Voll auf der Rolle selbständig Szenenfotos erarbeiten, bei deren Umsetzung und Reflexion sie für die Ausdrucksformen Mimik, Gestik und Körpersprache sensibilisiert werden.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von breidepa am 07.05.2005, geändert am 09.07.2005
Beziehung Recha und der Tempelherr.
Die Schüler beschreiben mittels Textanalyse die Beziehungsstrukturen zweier Figuren und rekonstruieren diese in einer alternativen literarischen Form. Unterrichtsskizze mit Tafelbild - Oberstufe)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mirjana7368 am 08.05.2004, geändert am 16.05.2004