Ausgehend von Bildern aus dem Bilderbuch "Ein kleines Krokodil mit ziemlich viel Gefühl" erstellen die SuS ihr eigenes Bilderbuch. Dieser Stundenentwurf ist geeignet für Klasse 1, durchgeführt im Bundesland NRW
13 Seiten, zur Verfügung gestellt von chrisi26 am 11.02.2010
4. UB in Deutsch, NRW, 1. Schuljahr. Heranführung an das Schreiben eigener Texte zu Fotos der Karnevalsfeier. Die Fachleiterin fand die Stunde recht gelungen.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von puscheleichhorn am 05.06.2009
Diese UE habe ich während meines letzten Schulpraktikums in einer 10. Gymnasialklasse komplett (mit anschließender Klassenarbeit) gehalten. Inklusive Klassenarbeit bestand die Einheit aus 10. Unterrichtsstunden. Ich habe hier zu jeder Stunde ein Stundenraster plus Grob- und Feinlernziele ausgearbeitet. Dazu teilweise meine Arbeitsmaterialien oder entsprechende Hinweise darauf und zusätzlich mögliche/ geplante Tafelbilder. Die Klassenarbeit, in der ein "emotionalisierter" Text zu Edvard Munchs 'Der Schrei' geschrieben werden sollte, habe ich auch mitangehängt. Schaut's euch einfach mal an, wenn ihr interessiert seid ;o)
24 Seiten, zur Verfügung gestellt von nekme am 06.02.2008
NRW - Klasse 2
Fächerübergreifend Kunst und Deutsch
Kinder gestalteten erst Fantasietiere nach Formvorlagen von Miró ("Figuren und Hund vor Sonne"), indem sie die von mir zerschnittenen Figurteile individuell zu Figuren zusammengesetzt haben.
Dann schrieben sie zu ihren Tieren...
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von christina_menne am 24.09.2007
Thema ist eine Bilderfolge zu "Fluch der Karibik" in einer Klasse 7 des Gymnasiums.
Im Download findet ihr den gesamten Unterrichtsentwurf.
Diese Stunde kam sowohl bei den Fachleitern und Prüfern als auch bei den SchülerInnen sehr gut an.
14 Seiten, zur Verfügung gestellt von bambi2 am 27.06.2007
Ausführlicher schriftlicher Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch, einer dritten Klasse in NRW.
Die Reihe ist gekoppelt mit einem außerschulischen Lernort (Museum), die spezielle Stunde macht sich zum Schwerpunkt eine Fantasiegeschichte zu einem Kunstwerk, in diesem Falle eines von Jackson Pollock zu schreiben. Hilfen bieten dabei drei Methoden die zur Bildbetrachtung dienen.
Diese Stunde wurde als sehr gut bewertet, allerdings mit der Einschränkung, dass sie doch sehr schreiblastig ist, eben vom LehrerIn eine gute Vorarbeit erfordert.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von andreae82 am 04.02.2007
Die Schüler sollen ein sie motivierendes Erzählbild als Schreibanlass nutzen und ihre Gedanken über eine mögliche Geschichte schriftlich festhalten. Zusätzlich sollen die Schüler sich in der Sachbezogenen Verständigung üben.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von mininici am 17.12.2006
Schüler einer 3. Klasse schreiben eine Geschichte nach einem Bildimpuls, der eine Szene auf einem Bahnhof darstellt. Der Anfang ist vorgegeben, also bei allen gleich. Jedoch sind beim Hauptteil und beim Schluss eigene Ideen gefragt.
So entstanden unterschiedlich lange Geschichten - von starken wie von schwachen Schülern
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von passat am 03.05.2006