Wenn ihr das Material gedruckt habt, schneidet ihr die Wortstreifen auseinander. Es gibt die folgenden Satzglieder: Subjekte, Prädikate, Adverbiale Bestimmung der Art und Weise, des Grundes, des Ortes und der Zeit. Die Schüler können nun die Satzglieder kombinieren und bunte sinnvolle oder lustige Quatschsätze legen, aufschreiben oder was auch immer euch einfällt. In der schwarzen Version könnten alle Satzglieder in eine Dose und von den Schülern sortiert werden.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von naneb am 11.01.2019
Ein Übungsblatt mit Lösung zum Üben der Umstellprobe von Satzgliedern. Es sollen Aussagesätze und Fragesätze gebildet werden. (Kleine Hilfe: die Satzendzeichen stehen bereits) Herausgefunden werden soll, wie viele Satzglieder der Satz jeweils hat. Die Satzglieder sollen eingekreist werden und wenn man schon soweit ist, können Prädikat und Subjekt jeweils farbig unterschiedlich markiert werden.(in diesem Fall: rot und blau)
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von steffi-26 am 13.01.2012
Dieses Material dient zur Herleitung der Umstellprobe. Die Kärtchen werden ausgedruckt und in falscher Reihenfolge 11 Schülern der Klasse gegeben, die sich vor der Tafel aufstellen. Der Rest der Klasse soll nun aus diesem ungrammatischen Satz einen grammtischen Satz bilden. Dazu müssen die Schüler ihre Mitschüler umstellen und wenden dadurch unbewusst die Umstellprobe an, welche anschließend im Unterrichtsgespräch hergeleitet werden kann.
Klasse 5 Gymnasium
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von tauchermenno am 20.03.2011
Material zur Arbeit an den Satzgliedern. Bausteine mit Linien, die sich laminiert und ausgeschnitten als Arbeitsmittel für die Schülerhand bzw. zur Arbeit an der Tafel beschreiben lassen. Die Satzglieder werden händelbar und lassen sich leicht umstellen.
Empfehlung: Prädikat auf farbiges Papier drucken.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von uho am 13.02.2011
Ein Klappbuch zum Basteln und Beschriften. Geeignet zur Wiederholung und Vertiefung der Satzglieder. Ist es fertig, kann man damit lustige Quatschsätze bilden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sambri am 09.02.2011
Beispielsätze für die Einführung ins Thema Satzglieder. Die Kinder erhalten die Wörter eines Satzes und finden durch mehrfaches Umstellen dieses Satzes heraus, dass einige Wörter immer fest zusammenbleiben - eben die Satzglieder.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sambri am 06.02.2011
Einführung Satzglieder (3. Klasse Bayern)
Die 10 Seiten ausdrucken, laminieren, in 3,5 cm breite Streifen schneiden (und von der Länge her etwas kürzen, dann sind sie handlicher), je einen kompletten Satz aufeinanderlegen und ein Loch links hineinstanzen. Mit einer Musterklammer zusammenklammern wie einen "Fächer". Die Kinder können die Fächerstreifen verschieden anordnen und somit die Satzglieder umstellen. Viel besser als das "elende Geschnippel" :-) Zur Differenzierung: Seite 1 bis 3 jeweils 4 Satzglieder, Seite 4 bis 10 jeweils 5 Satzglieder, evtl. verschiedenfarbig ausdrucken. Viel Spaß!
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von mieze123 am 29.04.2009
Es handelt sich um die Einführungsstunde zum Thema Satzglieder. Jeder Schüler erhielt ein Wort des Satzes auf bunter Pappe (Satzglieder immer auf gleicher Farbe) in die Hand. Aufgabe war es dann, gemeinsam aus den Wörtern einen sinnvollen Satz zu bilden. Da ich 30 Kinder hatte, gab es bei mir zwei Sätze, die glücklicherweise auch noch unterschiedlich waren. Dann haben wir munter "umgesetllt" (--> Umstellprobe). Mein Beispielsatz macht inhaltlich nicht viel her, er ist in Anlehnung an das Buch "deutsch.werk 1" von Klett. Stutzig wurden sie dann beim Verschieben des "dicken" zu "Erfinder". Da hat's dann "Klick" gemacht :) Hat allen viel Spaß gemacht. Abschließend natürlich noch als Merksatz in den Hefter.
(Klasse 5, Gym.)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von lidscha am 16.01.2009
Die Schüler sollen aus den durcheinander geratenen Satzteile sinnvolle Sätze erstellen und anschließend die Umstellprobe durchführen.
einsetzbar in Kl. 5 und 6
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von beangel am 28.06.2008
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