Hier findet ihr eine Übersicht, die für Schüler der 7. Klasse erstellt wurde, die wichtigsten Schritte im Umgang mit schriftlichen Quellen. Dies ist die erste Methodenkarte und soll mit anderen noch vervollständigt werden (Karikaturen, Bilder, Statistiken, Karten etc.)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von maja1980 am 15.01.2008, geändert am 16.01.2008
Arbeitsblatt zum bereits hier vorhandenen TB von sgtpepper über Quellen der Geschichte, dient zur Festigung, mit Suchbild, 1Kl.HS/Ö - 5.Klasse + Lösung im selben Dokument
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von ines am 30.11.2005
Ein kleiner Merkzettel für Schüler, wie sie eigenständig an Quellen herangehen können.
Eingesetzt in einer 8. Klasse, Gymnasium, Niedersachsen. Ist aber nicht darauf beschränkt.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von trine666 am 04.07.2007
Ein Merkblatt für Schüler fast jeder Altersgruppe- die Fragestellungen dienen der Arbeit an einer schriftlichen Quelle, 100fach wiederverwendbar => Arbeit an historischen Quellen, Umgang mit Textquellen
Methoden und Arbeitstechniken ab Kl. 5
1 Seite, zur Verfügung gestellt von loisel am 16.10.2006
Das Tafelbild hat das Thema "Woher wissen wir, was früher war?" und ist gedacht als Einstieg in die Geschichte. Es eignet sich für Klasse 7 und wurde im Saarland erprobt.Die Thematik lässt sich anhand des Geschichtsbuches "Entdecken und Verstehen 1" erarbeiten und mit dem Tafelbild visualisieren.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von lucwer am 16.10.2006
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