AB auf dem die Schüler eintragen, was den Menschen vom Affen unterscheidet. Mit Hilfe des Lehrbuches kann der Stammbaum von Menschen und Menschenaffen ergänzt werden. Möglich ist auch, dass hier Bilder gemalt oder aufgeklebt werden (als Hausaufgabe). Eingesetzt habe ich dieses AB in Klasse 5 am Gymnasium.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sportchris am 18.05.2008
Vergleich verschiedener Schöpfungsgeschichten (Bibel, Griechen, Koran) und der Evolutionstheorie nach Darwin + Bildinterpretation. Als Abschluss ein Rollenspiel "Expertenkonferenz". Eingesetzt in einer 2. Kl. HS (6 Schulstufe) in Österreich. Ergebnisse waren durchaus respektabel. Kinder können oft mehr als man ihnen zutraut. Manche informierten sich zusätzlich zum Thema [freiwillig (!)] im Internet und Lexika.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von enthammer am 10.09.2007
SuS erhalten ein Arbeitsblatt mit den Beschreibungen der verschiedenen Entwicklungsstufen des Menschen. Diese müssen den richtigen Bildern (Internet:-)) zugeordnet werden oder lasst sie die SuS einfach abschreiben.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von aehnnchen am 16.10.2006
Mit dieser Klassenarbeit wird die Entwicklung des Menschen, Alt- und Jungsteinzeit behandelt: u.a. Homo Erectus, Neandertaler, ...
Da dies meine erste Klassenarbeit in der 5. Klasse ist, bin ich für Verbesserungen und Anregungen jederzeit offen.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von moha am 17.05.2005
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