RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Größen und Einheiten - Länge/Fläche/(+Volumen)

Ich habe das Material von baldlehrerin überarbeitet, berichtigt und ergänzt. Von Klasse 6-13 einsetzbar.

Gegeben werden Längen, Flächen, Volumina, die in die nächstgrößere und in die nächstkleinere Einheit umgewandelt werden sollen. Mit Lösungen.

Längen, Flächen und Volumenberechnungen, zunächst soll geschätzt werden und danach die Strecken und Fläche abgeschritten werden, vorher kann das eigene Schrittmaß gemessen werden (z. B. im Sand) oder man nimmt das übliche Schrittmaß von 65 cm. Dann wird gemessen und berechnet. Man kann alles nehmen, was man so auf dem Gelände findet. Klassenstufe ist schwierig, da ich dies in der Berufsausbildung Reha für Garten- und Landschaftsgärtner durchgeführt habe.

Einfaches und schlichtes Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Unterscheidung und Umrechnung genannter Einheiten. Gut geeignet für den Einsatz im Wochenplan (GK 8/9 HS). Die Schüler können erleichternd Schaubilder mit den Umrechnungszahlen erhalten.

Die Arbeitskarten eignen sich prima für eine Stationsarbeit in einer 5.Klasse und zur Wiederholung in einer höheren Klassenstufe. Zu jeder Größe gibt es Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsstufen (grün=einfach,blau=mittel, rot=schwer). Mit Lösungskarten zur Selbstkontrolle.

Eine Excel Tabelle mit variierbaren Aufgaben zum Ausdrucken, oder zum Üben am PC. Ab 5. Schulstufe

Da die Aufgaben etwas schwieriger sind, eignen sie sich nur für die höheren Klassen, auch kl. 10! Für letzteren müssten sie dann leicht sein.

Längen, Flächen- und Raummaße umwandeln.Lösung mit Lösungswort zur Selbstkontrolle.

Umrechnung von Längen-, Flächen- und Volumeneinheiten als Freiarbeit mit Lösungssatz. 5./6. Klasse, NRW

AB, Stellenwerttafeln für Längen und Flächeninhalte mit Aufgaben und Lösungen, 5 Klasse , Geometrie