Ich habe alle Vokabeln, die in der o.g. Lektion behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden" Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden" Seite) direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden. Ich habe – entgegen dem Lehrbuch – alle Verben mit „to" erfasst. Weiterhin habe ich auch Karten mit „Gegenteilen" angelegt.
Da ich demnächst mit dem Erfassen der Vokabeln von "Notting Hill Gate 2" anfangen möchte, würde ich mich über ein Feedback freuen, z.B. Anregungen/Vorschläge was ich besser oder anders machen könnte/sollte. DANKE!
28 Seiten, zur Verfügung gestellt von crebea am 05.05.2012
Ich habe alle Vokabeln, die in der Lektion „Theme 3: Free time" des Lehrbuches "Notting Hill Gate 1" (Diesterweg) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden" Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden" Seite) direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden. Ich habe – entgegen dem Lehrbuch – alle Verben mit „to" erfasst. Weiterhin habe ich auch Karten mit „Gegenteilen" angelegt. Hinweis: Ich habe die Vokabeln des gesamten Buches erfasst! Sollte von Eurer Seite aus Interesse bestehen, lade ich sie gerne hoch. Bitte gebt mir in diesem Fall ein Feedback! Die Blanko-Vorlage der Karteikarten stammt von gguentue.
28 Seiten, zur Verfügung gestellt von crebea am 04.03.2012
Ich habe alle Vokabeln, die in der Lektion „Theme 2: A fresh start“ des Lehrbuches "Notting Hill Gate 1" (Diesterweg) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden“ Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden“ Seite) direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden. Ich habe – entgegen dem Lehrbuch – alle Verben mit „to“ erfasst. Weiterhin habe ich auch Karten mit „Gegenteilen“ angelegt. HINWEIS: Ich habe die Vokabeln der Lektionen „Welcome“ und „Theme 1: Friends“ bereits eingestellt. Weiterhin habe ich auch die Vokabeln der anderen Lektionen erfasst! Sollte von Eurer Seite aus an diesen Karten Interesse bestehen, lade ich sie gerne hoch. Bitte gebt mir bei Interesse ein Feedback! Die Blanko-Vorlage der Karteikarten stammt von gguentue.
38 Seiten, zur Verfügung gestellt von crebea am 22.01.2012
Ich habe alle Vokabeln, die in den Lektionen „Welcome“ und „Theme 1: Friends“ des Lehrbuches "Notting Hill Gate 1" (Diesterweg) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst.
Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden“ Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden“ Seite) direkt auf die Rückseite drucken.
Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden.
Ich habe – entgegen dem Lehrbuch – alle Verben mit „to“ erfasst. Weiterhin habe ich auch Karten mit „Gegenteilen“ angelegt.
Hinweis: Ich habe die Vokabeln des ganzen Buches erfasst! Sollte von Eurer Seite aus Interesse bestehen, lade ich sie gerne hoch. Bitte gebt mir in diesem Fall ein Feedback!
Die Blanko-Vorlage der Karteikarten stammt von gguentue.
44 Seiten, zur Verfügung gestellt von crebea am 21.01.2012