Auf Reisen habe ich jetzt schon oft „Guerilla Knitting“ oder „Graffiti Knitting“ gesehen, was mich echt total begeistert hat. (Müsst ihr mal googeln!)
Nun ist Stricken und Häkeln leider nicht so recht für die Grundschule geeignet. Viel zu kompliziert. Deshalb suche ich seit einiger Zeit nach Alternativen. Denn ich stelle mir vor, dass es doch ganz toll aussehen könnte, wenn man auf dem Schulgelände geeignete Stellen (Zäune, Geländer, ..) mit farbenfrohen textilen Materialien verschönern würde. Hier seht ihr einen Versuch, den ich bei mir im Garten am Treppengeländer zur Terrasse durchgeführt habe. Diese Flecht-Technik scheint sich gut für jüngere Kinder zu eignen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von marylin am 24.08.2014
Diese Arbeit eignet sich für 8-11-Jährige. Mit Stoff, Wolle, Filz oder sonstigen Material besteht die Aufgabe der Kinder, aus einem Styroporei einen Vogel zu gestalten. Wenn dann die bunten Vögel noch an einem grossen Ast im Schulzimmer augehängt werden, hat man einen fröhlichen luftigen Farbtupfer im Schulzimmer.
Viel Spass wünscht keepcool
1 Seite, zur Verfügung gestellt von keepcool am 26.08.2012
Die SchülerInnen sollen in Gruppen ein Sommerkleidungsstück "aufpeppen". Voraussetzung: es müsen unterschiedliche textile Techniken verwendet werden.
Das ganze ist als Projekt ausgelegt.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von kathrinbr am 31.08.2011
Die SchülerInnen sollen möglichst verrückte Hüte herstellen. Je verrückter, desto besser.
Voraussetzunge: Es müssen drei textile Techniken verwendet werden.
Es handelt sich um eine Grupppenarbeit
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von kathrinbr am 31.08.2011
Die SchülerInnen sollen eine Flagge für die eigene Schule herstellen.
Voraussetzung: Verwendung unterschiedlicher textiler Techniken.
Es ist eine Projektarbeit
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von kathrinbr am 31.08.2011