Diese Fragen können als Wiederholung einen Einstieg in ein neues Schuljahr darstellen.
Es bietet sich die Methode TALK & WALK an, indem jeder S eine Frage erhält. Alle SuS laufen durch den Raum. Treffen zwei SuS aufeinander, so müssen sie sich gegenseitig die Fragen stellen und die Antworten einholen. Danach tauschen beide SuS ihre Fragen und laufen weiter.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von ekolodzy am 04.10.2019
Das Material stellt ein DA für die Arbeit mit Lesetexten da. Der Text wird in zwei Schwierigkeitsstufen präsentiert. Das erhöhte Nivaeu widerspiegelt den gleichen Inhalt durch erhöhten Umfang und Lexik sowie durch komplexere Aufgabenstellungen.
Dennoch kommen die Schüler zu den gleichen inhaltlichen Ergebnissen, aber eben auch wieder im Umfang differenziert.
Ich habe das selbst ausprobiert und war erstaunt, wie gut meine Schüler das angenommen haben um eben SELBST die Aufgaben zu meistern. Für leistungsstärkere S war es eine Herausforderung und für die schwächeren gab der Text Sicherheiten, dass sie dass in diesem Umfang schaffen könnten.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von ekolodzy am 14.06.2013