Der QuellenChecker ermuntert die Lernenden, den Artikel oder Post einzuordnen. Die Kompetenzen, die Lernende so erwerben sind auch außerhalb digitaler Medien anwendbar.
Er dient zum Einstieg ins Thema Fake News.
Der Checker führt keine inhaltliche Recherche durch.
Link eingetragen von durchblickt am: 07.07.2024 09:32:36
In dem digitalen Escape Room lernen Schüler*innen spielerisch, wie einfach mittlerweile Bildmanipulationen vorgenommen werden können und was dies für die Bewertung von Inhalten in den Sozialen Medien bedeutet.
Die interaktive Übung ist Teil des Adenauer Campus der Konrad Adenauer Stiftung, einem Lernportal für digitale politische Bildung.
Link eingetragen von janku am: 22.03.2024 16:27:20
Influencer*innen sind heutzutage überall im Internet zu finden. Innerhalb kürzester Zeit hat sich ein großer Hype um sie entwickelt. Wir erklären dir, was Influencer*innen sind, welche Rolle sie einnehmen und was es überhaupt bedeutet, ein Influencer oder eine Influencerin zu sein.
Link eingetragen von techucation am: 12.07.2022 09:40:51
Tipps, wie man im Handy-Dschungel die Kontrolle behält. Hintergründe, Fakten und Praxiswissen für Schüler, Eltern und Lehrer in einer Broschüre der Internetplattform Mobilsicher unterstützt vom Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz.
Wichtigste Themen: Handysucht, Pornografie-Konsum, Hass und Gewaltdarstellung auf Handys, Gefahren bei der Handynutzung, wie Diebstahl, Datenverlust, Kostenfallen und Verletzung der Privatsphäre durch Apps
Link eingetragen von docman am: 05.01.2018 19:58:38
Im Auftrag des Nds. Kultusministeriums hat das FWU in Kooperation mit dem Nds. Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) und dem JFF Unterrichtsmaterialien zum Thema Fake News und Social Bots im digitalen Zeitalter erstellt. Die Unterrichtsmaterialien für den Einsatz in der Sek. I/BBS bzw. Sek II stehen auf dem Portal als Download zur Verfügung.
Link eingetragen von docman am: 31.08.2017 10:02:58
Arbeitshilfe zum Kurzfilm über den (un-)kritischen Umgang mit modernen Kommunikationsmitteln (Smartphone, Facebook, ... )
Der Film ist mit den Rechten zur nicht-gewerblichen öffentlichen Vorführung in Medienzentralen erhältlich. - Die Arbeitshilfe steht im Pdf-Format kostenlos zur Verfügung
Lernziel: Kritischer, reflektierter Umgang mit modernen Medien
Link eingetragen von visionor am: 05.01.2013 11:54:53
Unter dem Titel "IM BLICKPUNKT" veröffentlicht das Grimme-Institut Broschüren zu aktuellen Themen der Wissensgesellschaft. Diese stehen als PDF-Dokumente zum Download zur Verfügung.
Link eingetragen von skorpiona am: 24.06.2014 09:49:43
Multimedialer Unterrichtsentwurf - Unterricht am Whiteboard ***** In dieser Unterrichtseinheit werden die SuS durch eine Kombination von analytischen und produktiv-kreativen Aufgaben befähigt, risikobewusst und kompetent mit der Plattform Facebook und mit ihren persönlichen Daten in diesem sozialen Netzwerk umzugehen. *****
Nach einem kreativ-spielerischen Einstieg, in dem die Lernenden fiktive Facebook-Profile erstellen, werden diese ausgetauscht und dann analysiert und bewertet. Ausgehend von diesen Ergebnissen formulieren die SuS dann in Gruppen erste Empfehlungen und Leitlinien zum Umgang mit persönlichen Daten bei Facebook. Inwieweit sie selbst diese beachten, können sie anschließend selbst überprüfen, indem sie ihren Namen in verschiedene Personensuchmaschinen eingeben. Motiviert durch das dadurch hervorgerufene Problembewusstsein untersuchen die SuS anschließend die Datenschutzbestimmungen und Einstellungsmöglichkeiten zur Privatsphäre bei Facebook, um sich künftig bewusster und kompetenter in diesem sozialen Netzwerk bewegen zu können. (Ab Kl. 7-8, Planung für 2 Stunden + Downloads)
Link eingetragen von klexel am: 05.11.2013 20:07:02
