Wie erleben die Schüler*innen die Corona-Krise? Welche Hoffnungen und Ängste verbinden sie mit ihr und wie verändert sie das Zusammenleben und die Demokratie? Mit dem digitalen Bildungsmaterial „Demokratie im Krisenmodus“ reflektieren Sie mit Ihren Schüler*innen, welche Gefahren, aber auch Chancen die Krise mit sich bringt.
Mit dem Material möchten wir thematische und methodische Anregungen geben, um die Folgen der Corona-Krise für die Demokratie und die Gesellschaft diskussions- und handlungsorientiert zu bearbeiten. Die Schüler*innen tauschen sich über die Corona-Krise aus und diskutieren ihre negativen wie positiven Auswirkungen auf Menschen, Gesellschaft und Demokratie. Darauf aufbauend entwickeln sie Zukunftsperspektiven und erkunden Handlungsoptionen zur Mitgestaltung der Zukunft.
Das Bildungsmaterial „Demokratie im Krisenmodus?“ ist eine 90 bis 180 Minuten umfassende Unterrichtssequenz. Sie ist vollständig digital und kann im Präsenzunterricht, per Videokonferenz oder in hybriden Settings eingesetzt werden.
Die WebApp kann von jedem Smartphone, Tablet oder PC mit Internetzugang aufgerufen werden.
Bildungsbereich: Klassenstufe 8-13 (alle Schulformen)
Ausführliche Informationen und den Link zur Demokratie-im-Krisenmodus?-Web-App finden Sie auf der Website: https://www.greenpeace.de/bildungsmaterialien/demokratie-im-krisenmodus
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von greenpeace_verlag am 21.12.2020
Zum Einstieg in das Thema Politik lese ich gemeinsam mit den Schülern den Text und diskutiere anschließend die letzte Aussage des Textes. Wir gehen den Text noch einmal durch und suchen alle Geschehnisse mit politischem Hintergrund.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von sybberndt am 25.01.2006
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