Ziel ist eine kritische Auseinandersetzung mit dem offenen Ende von Fontanes Roman. Arbeitsgrundlage für die arbeitsteilige Gruppenarbeitsphase sind Auszüge aus der Sekundärliteratur bzw. alternative Romanenden (Grass, Marlitt)
Verwendet in der JgSt. 12, Gesamtschule.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von koesi78 am 31.05.2005
In NRW gibt es an Realschulen unterschiedliche Differenzierungsfächer im Wahlpflichtbereich II (Klassen 9 und 10). Im Rahmen der Lesedifferenzierung für das Fach Deutsch geht es hier darum, den Schülerinnen und Schülern möglichst handlungsorientiert Spaß am verstehenden Lesen zu ermöglichen - ohne dass darunter die Komplexität des Romans leiden soll. Handlungsorientiert bedeutet hier auch, dass die Lerner ihre eigenen Erfahrungen und Wertevorstellungen auf den Prüfstand stellen!
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von mogulfreak am 26.02.2007
Die Unterrichtsstunde wurde in einer 11. Klasse mit dem Ziel der Übung der Textinterpretation und des kreativen Schreibens in Brandenburg unterrichtet.Allerdings war die Zeit zumSchreiben eigener Texte ziemlich knapp kalkuliert und wärenoch ausbaubar.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von kallypso am 23.09.2006
Dies ist ein Test nach dem Lesen der Lektüre, der aufzeigt, ob die Schüler/innen die Erzählung gelesen bzw. verstanden haben.
Er beinhaltet verschiedene Aufgabentypen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bdswg am 30.10.2005
Ein zur Überprüfung der Textkenntnis gedachter multiple-choice Test zu Bölls Ansichten eines Clowns. Ohne den Roman vor kurzem gelesen zu haben, dürfte es schwer fallen, ein vernünftiges Ergebnis zu erzielen. Allerdings: Es ist keine Lösung dabei, auch der Lehrer muss sein Wissen beweisen;)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von lapman am 16.08.2005
Zur Überprüfung der Textkenntnis gedachter multiple-choice Test, den man kaum bewältigen wird, wenn man den Roman von Böll nicht vor kurzer Zeit gelesen hat. Haken an der Sache: Es ist keine Lösung dabei, man muss sein eigenes Wissen also auch testen ;)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von lapman am 16.08.2005