RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Rechtschreibung - Fehler-Berichtigung (Verbesserung)

Alternative zu Rechtschreibkartei. Wörter die häufig falsch geschrieben werden, können hier nochmals gesammelt und bearbeitet werden

2./3. Klasse, Rechtschreibung Schweiz

Anleitung zur Berichtigung, erste Unterscheidung nach Fehlerarten

Karte mit Fehlerarten für die Hand der Kinder(Punkte gesetzt? Satzanfang groß? Nomen groß? Wortumformung? Wortstamm? Doppelkonsonant?...) Material und Ideen zum Üben der Selbstkontrolle mit LZK. Geübt wird am Thema Rätsel (Sie ist gelb. Sie leuchtet am Himmel. Es ist die ___.)Differenziert ab 2. Schuljahr, jedes Kind kontrolliert nur so viele Fehlerarten, wie es schon kann.

Anleitung bei wie viel Fehlern wie korrigiert werden soll.

Zur Berichtigung von R-, Z- und Gr-Fehlern. Manchmal variiere ich und die SuS sollen die Regel noch benennen. Generell finde ich es aber schwierig, eine wirklich geeignete Form der Berichtigung zu finden.

Anbei eine Korrekturhilfe für Diktat- und andere Texte. Vorausgehen muss die Einteilung in Merkwörter, Mitsprechwörter und Nachdenkwörter. Die Kinder untersuchen ihre Schreibfehler selbständig und tragen sie in diese Liste ein. Unten angefügt ist noch der "unnötigste Fehler überhaupt", nämlich der kleingeschriebene Satzanfang (über den sich die Kinder selbst auch am meisten ärgern). Dieses Blatt dient der Fehleranalyse mit dem Ziel, dass die Kinder ihre Texte VOR der Abgabe genauer überarbeiten. Dazu passend (also zur Überarbeitung) gibt es ein weiteres Material hier von mir mit dem Titel "Detektivkarte". Beides setze ich ab Kl. 2 ein (passt auf jeden Fall bis Kl.4). Ich hatte das anhängende Mat noch mit kleinen Bildchen geschmückt( Ohr, Mund, Brille, Zeigefinger usw.), die ich aus Copyrightgründen entfernt habe. Sind aber schnell wieder eingesetzt.

An RS-Fehler schreibe ich immer die Zahl, die den Schülern sagt, auf welche Weise sie den Fehler berichtigen sollen. Die Schüler haben zum Berichtigen sämtlicher RS-Fehler ein "verflixtes Heft" angelegt. Dort tragen sie sämtliche Berichtigungen ein. Die Schüler wissen so genau, auch nach Monaten, welche Wörter ihnen persönliche Probleme bereiten/bereitet haben.

Einfache Anleitung zum Anfertigen einer Berichtigung mit einem Beispiel, dass sich die Schüler in ihr Arbeitsheft einkleben können.

Meine Schüler erhalten das Blatt v.a. für die wöchentlichen kurzen Übungsdiktate. Der Partner korrigiert mit ilfe eine Lösungsblatts, danach arbeitet jeder Schüler an seinen Fehlern. wichtig ist die sinnvolle Verbesserung je nach Fehlertyp. Klasse 5, Realschule, Baden-Württemberg