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Duplik Jonas 7 (Birgit Rabisch) [2]


 
   Unterrichtsmaterial zum Jugendbuch von Birgit Rabisch ›Duplik Jonas 7‹Adobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Unterrichtsmaterial zum Jugendbuch von Birgit Rabisch ›Duplik Jonas 7‹
Zum Inhalt des Buches: Jonas ist ein Duplik. Er lebt mit vielen anderen Dupliks in einem sogenannten Hort, abgeschottet von der Welt, und muss nichts anderes tun als Sport treiben, sich richtig ernähren und auf seine Gesundheit achten. Nur eine Bedrohung gibt es in diesem idyllisch anmutenden Leben: den FRASS. Eine Krankheit, die plötzlich und unbemerkt auftritt, die alle Organe befallen und die nur mit der sofortigen Entfernung des jeweiligen Körperteils »geheilt« werden kann. Die grausame Wirklichkeit, die dahinter steckt, ahnt keiner der Dupliks: Sie sind genetische Zwillinge von in der »normalen« Welt lebenden Menschen und müssen jederzeit als Ersatzteillager fungieren. Eines Tages ist auch Jonas vom FRASS befallen. Zum Unterrichtsmaterial: Der Roman beinhaltet die Thematiken Dystopie, Gentechnologie, sowie Wertediskussion. Als methodische Ansatzpunkte können beispielsweise dienen: - Erstellung eines Übersichtsrasters - Sammlung von Fragestellungen - Erstellung von Personenskizzen - Gemeinsamkeiten/Unterschiede zwischen Jonas und Duplik herausarbeiten - Veränderung des Textes - Reporterberichte - Szenische Darstellungen - Entwurf einer Gerichtsverhandlung - Schreiben eines Fortsetzungskapitels Dieses und weitere kostenlose Unterrichtmaterialien finden Sie auch auf dem Lehrer:innenportal von dtv: https://www.dtv.de/service/schule-kita/kostenlose-unterrichtsmaterialien dtv Taschenbuch, 192 Seiten, ISBN 978-3-423-78081-0, 7,95 € Für die 7. bis 9. Klasse

 
Userprofil anzeigen 28 Seiten, zur Verfügung gestellt von dtv-verlag  am 04.06.2022
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   Duplik Jonas 7 AufsatzvorschlägeWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Duplik Jonas 7  Aufsatzvorschläge
Themenvorschläge für einen Aufsatz nach der Lektüre des Romans "Duplik Jonas 7" von Birgit Rabisch. Die Schüler sollen den einen oder anderen Protagonisten charakterisieren und erläutern, welchen Einfluss er auf die Handlung hat und warum. Niedersachsen, Klasse 10 , Realschule

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von mehomba  am 05.12.2007
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