Ich habe aus dem Material einzelne Kärtchen hergestellt und jede Schülertexte so überarbeiten lassen. Die Schüler haben dabei nur einen Fehlerschwerpunkt in allen Texten überprüft.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von cathyn am 04.07.2023
Ein Test, der über GIFT in Moodle importiert werden kann gemäß der Anleitung hier: https://www.youtube.com/watch?v=pQ-ta3afFY0&t=726s
Der Test enthält Kleidungsstücke sowie Farbadjektive, die man angleichen muss.
Ein Arbeitsblatt (vrai/faux) zur Erarbeitung der wichtigsten Kriterien, die beim Verfassen und Halten eines Referats wichtig sind.
Gymnasium NRW, Klasse 9 (G8)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von crotchet100 am 12.03.2010
Dieses als Referat konzipierte Dokument wurde im Rahmen meines Referendariats im Fachseminar Französisch gehalten und eignet sich auch hervorragend als mündliches Prüfungsthema im Examen. Aber auch Anregungen für den Unterricht finden sich darin.
14 Seiten, zur Verfügung gestellt von kristina-berlin am 23.11.2007
prozessorientierter Ansatz einer kreativen Um- und Neugestaltung literarischer Texte
Der Prozess der kreativen Um- und Neugestaltung steht im Mittelpunkt, mit der Zielsetzung, sich möglichst originell mit den Textvorgaben auseinander zu setzen a) Verfahren zur kreativen Vorarbeit
b) Verfahren zur ersten Textbegegnung (reading activities)
c) Verfahren zur kreativen Aneignung und Verarbeitung (post-reading activities)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bienemaya987 am 28.01.2006