7 Situationen, die ähnlich eines "Mini-Szenarios" bearbeitet werden. Erst Einzel- dann Gruppenarbeit. Die Fragen, die dabei entwickelt wurden, dienten als Grundlage für die weitere Bearbeitung des Themas. Konzipiert für Berufliche Schule, Politik-Wirtschaftskunde. Wir haben das Ganze mit einem Referendarsteam durchgeführt. Ist gut gelaufen und hat Spass gemacht :-)

Kleiner Test zu den Grundrechten des Grundgesetzes. Konzipiert für EIBE/BVJ

5 Ausgangssituationen für Rollenspiele als Abschluss einer U-reihe über Arbeits- und Ausbildungsmöglichkeiten junger Frauen in anderen EU-Staaten (Fach Politik an der Berufsfachschule). Hat den Schülerinnen (BFS Grundstufe) viel Spass gemacht und hat gezeigt, welche Inhalte der U-reihe wirklich in ihren Köpfen hängen geblieben sind und wie sich ihre Einstellungen geändert haben.

Lückentext über den Aufbau eines Getreidekorns. Bezieht sich auf das Buch Ernährungslehre zeitgemäß und praxisnah, lässt sich aber auch mit anderen Büchern zusammen einsetzen.

Infoblatt zum gegenseitigen Vorlesen in Partnerarbeit und abgestimmter Lückentext zur Sicherung.

Ein Infotext zum Thema Kalzium mit dazu passendem Kreuzworträtsel. Eingesetzt im BGJ Ernährung und wird von SuS gern bearbeitet. Das Material eignet sich auch gut für ein Stationenlernen.

Lernfeld 3 Bäckereifachverkäuferinnen: Lernsituation und Arbeitsaufträge zum Thema Marketing: Aktionen in der Bäckerei. Hier sind 3 weitere Themenvorschläge für die Marketingaktionen

Lernsituation für das Lernfeld 3 Bäckereifachverkäuferinnen: Sie sollen die 10 Regeln der DGE bzw. Die AID-Ernährungspyramide erarbeiten (sind nicht bei den Arbeitsblättern dabei - aber die kennt ihr eh alle ;-)) und auf dieser Basis einen gesunden Pausensnack entwickeln und Verkaufsargumente dafür finden. Die Schülerinnen hatten 4 Stunden am Stück Zeit und haben es gut geschafft.

Arbeitsblatt mit Fallbeispielen zum Thema Folgeerkrankungen von Adipositas. Eingesetzt in der Oberstufe BFS Ernährung zur Vertiefung. Denkt dran, die Lösungen vorher rauszulöschen :-)

Das Arbeitsblatt enthält 5 verschiedene Beispielfälle, die die SuS mit Hilfe des Jugendarbeitsschutzgesetzes lösen solen. Ich habe es eingesetzt in EIBE/BVJ, bevor die Klasse in ihr erstes Praktikum ging. Als Einstieg haben wir anhand des Inhaltsverzeichnisses die groben Inhalte des JArbSchG angesprochen. Den Rest haben die Schüler selbständig in Partnerarbeit gelöst. Lief prima!