2 Din A5-Blätter mit je einem kleinen Bild und einfachen Malaufträgen dazu. Die Schüler lesen den Satz und malen dann das Bild entsprechend an. - 1./2. Klasse - (Die Bilder habe ich selbst gezeichnet.)

4 Din A5-Blätter mit je einem kleinen Osterbild und einem einfachen Malauftrag. Die Schüler lesen den Satz und malen dann das Bild entsprechend an. - 1./2. Klasse - Die Bilder habe ich selbst gezeichnet.

Lesetext zum Thema Alkohol und Straßenverkehr mit Arbeitsaufträgen - Bildchen habe ich selbst gezeichnet

Folie für den Overheadprojektor - 3 Kästen, in denen jeweils (fast) alle Buchstaben des Alphabets durcheinander geschrieben sind, 3-5 fehlen. Die Schüler verfolgen mit den Augen das ABC und notieren die fehlenden Buchstaben auf einem Zettel. Je nach Leistungsvermögen der Schüler kann man auch die Zeit stoppen. Auch eine schöne Konzentrationsübung.

Die Lücke zwischen zwei Wörter muss mit einem passenden gefüllt werden, so dass die alphabetische Reihenfolge stimmt. (mit Lösung)

Vorgänger und Nachfolger von Buchstaben bestimmen, Buchstaben nach dem ABC ordnen, Wörter nach dem ABC ordnen - 2 Versionen (mit Lösung)

Die Schüler erhalten eine Tabelle (Name-Alter-Klasse-Zimmerfarbe) und Informationen, die ihnen helfen die Tabelle auszufüllen. Sie lesen die Sätze der Reihe nach, tragen in die Tabelle ein, was sie beim ersten Lesen herausbekommen und streichen den entsprechenden Satz durch. Dann lesen sie die übrig gebliebenen Sätze mehrmals durch und ergänzen. - ab 4. Klasse.

Bruchteile von Strecken, Mengen und Figuren darstellen und benennen (mit Lösung) - Ich habe das Blatt in einer 7. Klasse Förderschule-L eingesetzt.

Ich habe diese Probearbeit in einer 7. Klasse Förderschule-L geschrieben. Die Schüler mussten Adressen richtig stellen, passende Anreden finden, Anredepronomen richtig einsetzen, eine Geburtstagskarte und einen einfachen offiziellen Brief (Entschuldigung) schreiben. - mit Lösungen - (Bilder: indidi, sofapuppe)

Hier findest du eine Zusammenfassung der wichtigsten Regeln auf Folie und vier Briefe (mit Lösungen), in denen die Schüler den Gebrauch der Anredepronomen üben. Passt zu meinem Material "Brief und Karte".