Fragespiel nach Art eines Jeopardy zu den Fragen - Tabelle auf Folie ziehen, die Schüler werden in 2 Großgruppen aufgeteilt,nennen abwechselnd eine Zahlen-Buchstabenkombination und müssen zu der vorgebenen Antwort die passende Frage formulieren. (Ich hatte auf jedes Feld einen Kartonstreifen gelegt und diese nach und nach aufgedeckt). Es werden Punkte für die richtige Antwort vergeben und am Ende eine Siegergruppe in der Klasse ermittelt.

Jeder Schüler erhält ein Arbeitsblatt und ist aufgefordert, durch die Klasse zu gehen, mehrere Mitschüler zu befragen und deren Antworten zu notieren. Dabei werden die Formen des neu eingeführten Verbs "vouloir" geübt und vertieft.(Damit die Befragung etwas spannender wird, werden zwei unterschiedliche Arbeitsblätter verteilt.) Anschließend können die Ergebnisse entweder mündlich vorgetragen werden (dabei wird dann die 3. Person eingeübt) oder schriftlich ausformuliert werden. Macht meinen Schülern immer sehr viel Spaß - es ist Action drin, sie kommen in Kontakt mit vielen Mitschülern und alle sprechen gleichzeitig Französisch !

Tandembogen zum Futur composé - die Schüler arbeiten zu zweit, das Arbeitsblatt wird in der Mitte gefaltet, so dass sich die Partner gegenseitig zuhören und korrigieren können und müssen. Zeitlich flexibel einsetzbar - die Rollen können nach einem Durchgang getauscht werden.

Auf Folie gezogen und an die Wand projiziert können die Schüler mit der Tabelle selbständig (zu zweit oder in Gruppen) die bis dahin behandelten Verben (auf -er, avoir, faire, être, aller)wiederholen.