Aufgabe zur Gestaltung eines Zeitungsartikels über ein frei gewähltes Verfahren zur Stofftrennung. Kann am Ende der Reihe zur Festigung oder als Lernzielkontrolle eingesetzt werden.

Unterrichtsentwurf und Material, dass ich für meinen letzten UB in Biologie vorbereitet habe. Wurde in einer Stufe 9. im Wahlpflichtfach Naturwissenschaften durchgeführt und war sehr erfolgreich! Die Methode des Gruppenpuzzles und die Arbeit mit Textbausteinen auf Notizzetteln kamen zum Einsatz. Die Zettel werden innerhalb jeder Gruppe gerecht unter den SuS verteilt. Jeder darf nur seine eigenen Zettel lesen und muss den anderen die Informationen verbal mitteilen. Ganz im Sinne des kooperativen Lernens! Auf der Site von "Actimel" kann man die Radiowerbespots runterladen, die ich verwendet habe. Viele Informationen zu Probiotika findet man auch, wenn man den Begriff bei Google eingibt.

Dies war mein 4. UB in Bio in einer 5. Klasse. War eine sehr schöne Stunde. In der Stunde habe ich auch mein Material "Ruhe im Klassenzimmer" eingesetzt. Die Jobkarten kann ich leider nicht bei 4tea zur Verfügung stellen. Die Bilder habe ich selbst erstellt.

Arbeitsblatt zum Einführen von Versuchsprotokollen. Hier steht zum Beispiel statt Beobachtung "Das haben wir beobachtet" und statt Deutung "Wir erklären unsere Beobachtung so" Jeder Abschnitt ist mit einem passenden Symbol versehen, z.B. Augen bei der Beobachtung, Hand bei der Durchführung.

Test mit Strukturformeln von verzweigten Alkanen, die von den SuS benannt werden sollen. A/B-Version mit Lösung

Diesen Test (in drei Versionen) habe ich in einem G-Kurs Chemie verwendet. Ich fand ihn eigentlich nicht schwer, die Schüler aber schon! Mit Lösung

Drei Versuche (mit Bastelanleitung für das benötigte Material). Die Versuche werden von SuS in Partnerarbeit durchgeführt. Sie sollen mit Hilfe der Versuche erfahren und erklären was "Lernen durch Einsicht", "Lernen durch Versuch und Irrtum" und "Lernen durch Nachahmung" bedeutet. Zeichnungen und Fotos sind von mir selbst erstellt.

Leider kommt es bei einigen meiner Schüler ab und zu vor, dass sie sich beim Experimentieren sehr daneben benehmen und grob gegen Sicherheitsregeln verstoßen. Ich habe nun einen Elternbrief verfasst, mit dem ich die Eltern darüber informiere. Solche Schüler schließe ich für einige Zeit vom Experimentieren aus! Schade eigentlich, dass man sowas braucht!

Arbeitsblätter mit Versuch und Vorversuch sowie Erklärung. Schöner Versuch, habe ich bei einem Chemie G-Kurs Klasse 10 zur Einführung in die Elektrochemie verwendet! Die Zeichnungen hat mir ein lieber Kollege zur Verfügung gestellt und erlaubt das ich sie hier verwende! Danke Frank!

Hi, mit Hilfe und vielen guten Tipps aus der 4-teacherscommunity habe ich das Arbeitsblatt verbessert!Nun ist es keine reine Wiederholung mehr, sondern die SuS müssen den Zusammenhang zwischen Atombau und Periodensystem selbst erkennen. Möge es vielen eine Hilfe im Unterricht sein und den SuS zu einem besseren Überblick verhelfen! Arbeitsblatt auf dem die SchülerInnen in den 1. drei Perioden des PSE die Elektronen, Elementnamen und -symbole, Atommasse und Ordnungszahl ergänzen müssen. Die Elemente sollen außerdem je nach Metall, Halbmetall oder Nichtmetall farbig hinterlegt werden. Infoboxen geben zusätzlich Auskunft über Zusammenhänge zwischen Atombau und Anordnung der Elemente im PSE.