Passend zur Lektion 8A (TE 1) sollen hier anhand der unterstrichenen Wörter im Antwortsatz Fragen mit "est-ce que" gebildet werden (inkl. Lösungen).

Mündliche Übung in Partnerarbeit (gegenseitiges Überprüfen).

Einfache mündliche Übersetzungsübung nach Einführung in Partnerarbeit.

Kurzes mündliches Formentraining in Partnerarbeit kurz nach Einführung regelmäßiger und einiger gängiger unregelmäßiger Verbformen.

Kurze Übungen zur Wiederholung, beispielsweise zu Beginn des Schuljahres. Grammatikthemen: Indirekte Rede, pretérito perfecto, gerundio, adjetivos und Comparaciones. Mit Lösungen ...

Über Vorlieben zum Thema Mode, Kleidung und Farben sprechen. Die obere Tabelle soll schriftlich ausgewertet werden. In die "Tú-Tabelle" schreibt jeder Schüler Vokabeln und/oder Symbole, die er darauffolgend mündlich in ganze Sätze umformt. Die übrigen Schüler tragen seinen Namen in die freie Spalte daneben, hören zu und tragen ebenfalls Symbole bzw. Vokabeln (keine ganzen Sätze!!!) in die dazugehörige Spalte, etc. Funktionierte bislang ganz gut... (Unidad 4B, Zusatz)

Kurze und knappe (mündliche)Vorentlastung zur Unidad 4B. Zuerst sollen einfache Sätze mit alten und neuen Vokabeln gebildet, hinterher auch eigene Rätselaufgaben formuliert werden.

Außer bei "gustar" müssen auch bei anderen (gängigen) Verben Dativpronomen verwendet werden. Hier eine kleine Auswahl mit neuen Verben (encantar, parecer, molestar, interesar, importar), die das Vokabelfeld erweitern. Zur Vorentlastung der Unidad 4B (Encuentros Nueva Edición I).

Mit diesen Leitfragen bzw. Aufgaben sollen sich die Schüler einleitend mit Cataluña befassen und dabei Daten und Fakten weitestgehend eigenständig heraussuchen. Geeignet ab dem 2. Lernjahr (Oberstufe). Anm.: Dies ist lediglich eine grobe Einführung!

Passend zur Unidad 2B (2C), Encuentros Nueva Edición 1. Mündliche Übung zur Festigung.