In einer 6. Klasse habe ich das Projekt "Wasser und Mathematik" durchgeführt. Dies führte hin zur Lehrprobe. In der Lehrprobe habe ich mit den Schülern erarbeitet, wo man überall Wasser sparen kann und wie viel Wasser das überhaupt anschaulich ist.

In einer 6. Klasse habe ich anhand von Charlie-Brown Spielkarten die mehrstufigen Zufallsexperimente und Baumdiagramme eingeführt.

In meiner 11ten Klasse habe ich in der Astronomie eine Stunde zur scheinbaren Bewegung der Gestirne durchgeführt. Die Schüler sollen dabei in zwei Gruppen jeweils den Nordpol als Standort und Äquator als Standort betrachten

Dieses Merkblatt haben meine Schüler einer 11ten Klasse zur Übersicht vor der Klausur bekommen.

Leckerer Auflauf aus meinem alten Studentenkochbuch. Kommt immer gut an.

Leckeres Essen aus dem Wok.

Ein fruchtig lieblicher Longdrink für jede Jahreszeit. Einfach lecker!

In meinem Vorstufenkurs (Hamburg) habe ich zuerst den waagerechten Wurf behandelt und danach den schrägen Wurf.

Mit meiner fünften Klasse habe ich in Natur und Technik ein Dosentelefon gebaut, um das Prinzip der Schallübertragung zu erarbeiten.

Mit einer 5. Klasse habe ich die obengenannte Frage im Natur- und Technikunterricht (Hamburg) behandelt. Man kann dazu noch eine nette Zeichnung mit dem Labor- und Formelmaker erstellen...