Dieses Arbeitsblatt fasst diverse Möglichkeiten für Verkaufsgespräche zusammen.

Zusätzliche Übung zu den Lernwörtern. Klasse 3/4. Es sind nur die Silbenkönige (Vokale) vorgegeben. Die Kinder sollen mitschwingen und die Wörter erkennen. Dabei gibt es auch noch ein AB, auf dem für die Kinder die Regeln nach Fresch aufgeschrieben sind. Auch als Plakat für die Klasse verwendbar.

Karten für die Klasse zum Aufhängen (laminieren) nach der FRESCH-Methode. Ein guter Weg, um auch schwächeren Kindern ein Instrumentarium an die Hand zu geben, sich die Schreibweise von neuen Wörtern selbst zu erschließen.

Crossword puzzle with Christmas words, Klasse 3/4 Grundschule, mit Lösung - Bitte selbst noch ein paar Bildchen hinzufügen.

Material für Deutsch im fächerübergreifenden Unterricht der Klasen 3/4. Blatt 1: Liste der wichtigen Lernwörter und Aufgaben dazu. Blatt 2: Lernwörter suchen im Kreuzwortgitter mit Lösung. Blatt 3: Lernwörter in Kästchen-Geheimschrift mit Lösung

Passt zum Thema Hobby/Freizeit/Big numbers. Die Schüler sollen mehrere zusammenhängende Sätze über ein Kind erzählen. (he-she-Verbform 3.Pers.Sing.)Später das Ganze in der Ich-Form anschließen. Eingesetzt in Kl.4, die Bildchen habe ich entfernen müssen.

Weitere Stöpselkarten für die Freiarbeit mit Selbstkontrolle. Die Artikel kommen auch in gebeugter Form vor. Es gibst zusätzlich noch Blanco-Karten. Da könnt ihr eigene Ideen umsetzen.

Ein Übungsblatt zur Einführung der Arbeit mit dem Farbkasten (Nach der Din-Norm 5023, muss nicht Pelikan sein, aber auf Din-Norm achten!). Ich habe auch einen Klassensatz der Farbkreis-Drehscheiben (Von Pelikan, sehr preiswert) dabei in Gebrauch. Ab Kl.2

Stöpselkarten sind ein tolles Material für die Freiarbeit. Der Aufforderungscharakter des Materials ist sehr groß. Außerdem praktisch: die Selbstkontrolle. Vorlage kopieren, laminieren, in 2 DinA 5-Karten zerschneiden. Die Löcher mit der Lochzange einstanzen, nicht zu groß, damit die Stöpsel nicht sofort herausfallen können. Zur Kontrolle die Karte über dem Kopf hochhalten lassen. Übungen zum Auseinanderhalten ähnlich klingender Laute. Die Kinder müssen verlängern (weiterschwingen) oder ableiten (verwandte Wörter suchen), um zur richtigen Svchreibweise zu kommen. Ä/ä – au – äu – Eu/eu und g– k – d – t Außerdem gibt es noch eine Blanco-Vorlage für weitere Stöpsel-Karten zum Thema „Lautdifferenzierung“.

Anleitung zur Herstellung von Stöpselkarten für die Freiarbeit - mit Blancovorlagen. Zwei Beispiele zeigen, wie's funktioniert. Karte 1: Welches Wort passt nicht? - Den Oberbegriff finden, welches Wort fällt raus? - Karte 2: Wortarten erkennen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel. So angewandt in meiner 3. Klasse.