Ein banales Bananenmilchshakerezept, das ich - leicht umformuliert - für einen Kurs meiner Schule illustriert hab. Bananenjagen, erlegen, zerstückeln und so weiter... Zum Nachmachen, nachspielen, verfilmen etc. geeignet. Auch für Kunstkurse als Beispiel zum Illustrieren von eigenen Rezepten geeignet.

Ich bin kürzlich gebeten worden ein Rezept zu illustrieren. Ich hab es ein wenig umformuliert und bebildert - anschließend per PC koloriert. Vielleicht kann/möchte es ja jemand mal ausprobieren... Als Deko zu Halloween, als Gimmick auf nem Kindergeburtstag oder Klassenfest, im EVB-Unterricht, als praktische Ergänzung zum Thema Ägypten in Geschichte/Weltkunde... Man könnte das Rezept auch im Kunstunterricht als Beispiel für ein eigenes, kreatives Rezeptbuch verwenden und die SuS ihre Lieblingsrezepte gestalten lassen.

Wie misst man einen Winkel mit Hilfe eines Geodreiecks? Das versuche ich hier mittels eines dreiseitigen Comics zu erklären. Auf der dritten Seite sind deshalb auch ein paar Anfangsübungen in den Comic integriert. Nach Verwendung des Comics könnten die SuS Winkel im Bereich von 0° bis 180° messen - wie es das Geodreieck vorgibt. Das Messen überstumpfer Winkel behandelt dieser Comic nicht.

Nach einer wahren Begebenheit im Unterricht einer 4. Klasse zum Thema "Die adverbiale Bestimmung des Ortes"). Ich zeichnete seinerzeit die Geschichte auf und hab hier und da ein paar Dinge verändert. Ich habe auch alle Protagonisten durch die von mir gewählte Darstellung unkenntlich gemacht, denke ich ;-) Ich hoffe, man sieht mir das Augenzwinkern - sowohl im Beschreibungstext als auch im Comic - nach... Ich bin ja kein Deutschlehrer...

Wie kann man einen Winkel einer gewünschten Größe zu Papier bringen? Ich habe hier versucht in einem kurzen Comic das Markierungsverfahren beispielhaft vorzuführen.

Eine kleine Zeichenübung für Kreise. Es soll ein Hamsterrad entstehen, damit der Hamster nicht sinnlos über ein weißes Blatt Papier läuft.

Ein Cartoon entsteht, wenn die gestellte Aufgabe erfüllt wird: Der Mann im Mond ist da, ein Ufo und Text - was noch fehlt ist der Mond. Ob es ein runder Vollmond oder eine Sichelform wird, ist den Schülerinnen und Schülern überlassen (oder der Lehrkraft, die dadurch differenzieren möchte).

Ein AB mit ein paar Beispielen, wie man mit Hilfe vom Zirkel kreativ werden kann und ein Blatt Papier eine Geschichte erzählen oder es zum Leben erwecken kann.

Homeschoolingarbeitsauftrag für meine Klasse. 6.Klasse Gemeinschaftsschule in Schleswig-Holstein. 6. Woche im Homeschooling - drei weitere sind - stand heute - noch zu überstehen. Sie sollen sich das Zeichnen eines Kreises und ein paar Vokabeln dazu selbst erarbeiten. Ich hoffe es klappt damit einigermaßen...

Die Geschichte vom zwölfjährigen Jesus im Tempel - frei nach Lk 2, 42-52. Kreativer Umgang mit biblischen Geschichten war das Thema in dem Kurs der Orientierungsstufe. Dies ist mein Beitrag, ein Lehrerbeitrag. Auch von Schülerseite entstanden Texte, Videos, Hörspiele. Ein Video ist hierzu auch entstanden und hier als Material verfügbar.