Diese Liste habe ich erstellt, um den Schülern ein Hilfsmittel an die Hand zu geben, mit dem sie die Quantität ihrer mündlichen Beiträge selbstständig kontrollieren können. Im Rahmen der Eltern- und Lernplangespräche nach den Halbjahreszeugnissen habe ich mir diese Liste erdacht, um eine stärkere Beteiligung der "stillen Wasser" zu erreichen. Bisher kann ich sagen, dass viele Schüler mit dieser Liste eine deutlich stärkere mündliche Beteiligung zeigen (allerdings sind sie erst seit wenigen Tagen im Umlauf...mal sehen ob sie sich demnächst abnutzen oder einen längerfristigen Effekt haben!)

Welcher Sportlehrer kennt sie nicht...die ewigen Sportzeugvergesser und die Dauerkranken, welche die Sportstunde dann gerne zum chillen oder für andere unterrichtsferne Aktivitäten nutzen ?!? Damit diese Schüler nicht auf dumme Gedanken kommen , verteile ich gerne diese ungeliebten Protokollbögen. Zur Zeit benötige ich sie allerdings nicht, da die oben genannten Schüler nach kurzer Zeit doch zu der Einsicht kamen, dass die aktive Teilnahme am Sportunterricht spannender ist, als die ewige Protokollschreiberei. ...Also, die Protokolle haben sich bewährt!!!

Eine weitere Arbeit zum Thema Europa und Arbeiten mit dem Atlas (vgl. Arbeitsmaterialien von mir aus den vorherigen Monaten), mit neuen Schwerpunkten...für die Haupschule (Klasse 6 und 7).

Diktattext (160 Wörter) zum Thema nominalisierte Verben. Ich habe das Diktat anhand einer Wortliste und verschiedener Übungen zum Thema vorher mit den Schülern (7.Klasse Hauptschule) geübt.

Arbeitsblatt zum Erstellen des Farbkreises (mit Tusche, die Schüler sollen nur die 3 Grundfarben verwenden um die Mischfarben selber herzustellen): 1. Die Grundfarben (rot, gelb und blau) 2. Die Mischfarben (orange, grün, violett) 3. Der gesamte Farbkreis soll getuscht werden, so dass die Farbpaare (Komplementärfarben) gegenüber liegen (rot-grün, gelb-violett, blau-orange)

zweiseitige Arbeit zu den Wortarten Nomen (die 4 Fälle), Verben, Artikel, Adjektive

Schablonen für je 24 Lose (Personen, Orte, Gegenstände) Jeder Schüler zieht einen Ort, eine Person und einen Gegenstand. - Arbeitsauftrag: Schreibe eine Geschichte, in der deine 3 Begriffe vorkommen. Die Geschichte soll mindestens eine DIN A4 Seite umfassen. Male anschließend ein Bild zu deiner Geschichte. - Ich habe diese Schreibübung zum Beginn des Schuljahres in einer 7. Klasse durchgeführt. Die Übung bietet eine gute Gelegenheit, das schriftliche Ausdrucksvermögen der Schüler zu überprüfen.

Arbeitsblatt zum Üben der 4 Fälle (Deklination).

Klasse 7 (Hauptschule)

Stundenetwurf zum Stationsbetrieb (leider ohne die Stationskärtchen, da diese handschriftlich erstellt wurden) zum Thema Unihockey in einer 6.Klasse.