Hier findet ihr eine kleine Ideensammlung, welche Übungen man zum Thema Satzglieder in der Grundschule einsetzen könnte. Meldet euch, falls es weitere Fragen gibt!

2 Arbeitsbögen mit kurzen Sachaufgaben zur Division mit Rest. Ich setze sie gerade in meiner (sehr schwachen) 3.Klasse ein. Die zu den Aufgaben passenden Bilder an der Seite musste ich ja leider entfernen...

Auf diesem Arbeitsbogen findet ihr kleine Sortieraufträge, bei denen das Dividieren mit Rest geübt werden soll. (2. / 3. Klasse) Ich habe in kleinen Schalen die entprechenden Gegenstände (z.B. 13 Rosinen, 26 Murmeln usw.) bereitgestellt. Daneben standen insgesamt 8 kleine Glasschälchen (Teelichthalter von IKEA), in die die Schüler die Gegenstände entsprechend der Vorgabe einsortiert haben. Die Aufgaben wurden schriftlich im Heft festgehalten.

Die Karten werden laminiert und den Schülern zum Üben mit nach Hause gegeben. Wenn alle 1x1-Reihen geübt wurden, können sich die Schüler zur "Führerscheinprüfung" bei mir anmelden.

Additions- und Subtraktionsaufgaben bis 100 mit Zehnerüberschreitung. Das Material ist als 10-Minutentraining einmal pro Woche gedacht. Es sind alles Umkehraufgaben. In der angehängten Tabelle kann man die Erfolgskurven der Schüler eintragen. Nach dem Motto: "Hauptsache, es ist eine Steigerung zu sehen!"

AB1: Die Bestandteile eines verkehrssicheren Fahrrades sollen benannt werden. (Können in den AB geklebt werden.) ---- AB2: Die Schüler sollen die genannten Begriffe den Kategorien "Pflicht/praktisch/Quatsch" zuordnen. Das Material basiert auf einem Fahrrad-Quiz, das ihr unter www.kidstation.de findet.

2 Aufgabenblöcke zum 1x2 fürs miniLÜK. Mit SAS...wenn ihr es nicht lesen könnt, dann schickt mir einfach eine Nachricht und ich maile euch in einer "normalen" Schrift.

Hier zwei Arbeitsblätter zu Malaufgaben (1x2 und 1x4) für miniLÜK-Kästen. Weitere werden sicher noch folgen.

Hier findet ihr eine Blanko-Vorlage zum Erstellen von Logico-Arbeitsmaterialien. Einfach die bunten Kreise an die gewünschte Stelle schieben und mit Hilfe von Textfeldern Aufgaben einfügen.

Die Schüler sollen die Malaufgaben notieren, selbst zeichnen und das Ergebnis eintragen. Zum Üben soll zunächst nur die Ergebnis-Spalte weggeknickt werden, später auch die Bilderspalte. Ein 1x1-Führerschein folgt noch.