Der in diesem Dokument eingefügte Lückentext stammt vom User millo 3. (Material: Blutzuckerspiegelhormone und Diabetes). Für die Kurzkontrolle wurde dieser gekürzt und modifiziert. Die Schülern sollen den Begriff „Hormone“ erläutern sowie einige Hormondrüsen aufzählen können. Ein Lösungsblatt ist mit dem Material beigefügt worden. Geeignet ab der 8. Jahrgangsstufe.

Kleines Rätsel als Einstieg oder zur Wiederholung der Strukturebene Organsysteme im menschlichen Körper. Eingesetzt ab Jahrgangsstufe 8 in einer Gesamtschule.

Suchsel zur Thematik Entdeckungsfahrten und Reformation. Ich habe dieses Rätsel zum Lehrbuch Geschichte Plus Brandenburg erstellt. Das Rätsel kann aber auch unabhängig davon genutzt werden. Lösungsbogen ist enthalten. Ab Jahrgangsstufe 7 für alle Schulformen nutzbar. Suchselerstellung mit www.suchsel.de.vu

Schüler setzen sich mit der Stellung des deutschen Königtums gegenüber den Fürsten auseinander. Sie sollen u. a. den Begriff „Interregnum” erklären können und Gründe für die schwache machtpolitische Stellung des Königs benennen. Eine vorbereitende Aufgabenstellung ist im Material enthalten. Ab Jahrgangsstufe 6/7 zur Thematik Herrschaft im Mittelalter.

Leistungskontrolle zum oben genannten Thema mit Erwartungshorizont und Notenschlüssel. Unter anderem müssen die Schüler den Aufbau eines Virus skizzieren und beschriften. Das ARbeitsblatt kann auch als Zusammenfassung oder als Anregung genutzt werden. Für alle Bundesländer ab Jahrgangsstufe 8.

Folie/Übersicht zum oben genannten Thema. Es wird der Begriff Stoffwechsel definiert und die Grundnährstoffe Fette, Eiweiße und Kohlenhydrate charakterisiert. Auch als Arbeitsblatt in Form eines Lückentextes einsetzbar.Für alle Bundesländern ab der 8. Jahrgangsstufe.

Die Schüler sollen den Begriff „Renaissance“ definieren und die Ursprünge dieser neuen Zeit benennen können. Als Anwendungsaufgabe sollen die Schüler die Unterschiede der beiden Weltbilder beschreiben. Lösungen sind vorhanden. Die Abbildungen zu den Weltbildern müssen nur noch eingefügt werden. Für alle Bundesländer einsetzbar.

Als Vorbereitung zur Leistungskontrolle dient das Arbeitsblatt „Bakterien und Viren”, dass in meinem Material zu finden ist. Die Schüler sollen die Bestandteile von Bakterien und VIren richtig benennen können. Dazu wurden von mir eigene Abbildungen angefertigt. Die Schüler sollen durch Viren und Bakterien verursachte Krankheiten aufzählen können. Als Abschluss muss der Verlauf einer Virusinfektion in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Ein Lösungsbogen sowie ein Zensurengitter sind enthalten. Ab Jahrgangsstufe 8 in allen Bundesländern einsetzbar. Über Feedbacks oder Anmerkungen zum Material würde ich mich sehr freuen.

Es werden grundlegende Kenntnisse über das Hormonsystem vermittelt. Die Schüler sollen Begriffe zur Thematik definieren, Bestandteile benennen und eine tabellarische Übersicht zur Wirkungsweise verschiedener Hormone ausfüllen. Ein Erwartungshorizont sowie ein Link zu einer Abbildung über das Hormonsystem sind enthalten. Für alle Bundesländer einsetztbar.

Die Schüler sollen anhand einer Abbildung sowie zweier Textquellen die charakteristischen Merkmale des mittelalterlichen Ständesystems heraus erarbeiten. Lösungen und eine kreative Aufgabe sind enthalten.