PowerPoint im Stil von "Qui veut gagner des millions", Schüler sollen erraten, welche der vier Antworten die richtige ist und jeweils auf einem Brouillon notieren. Vorentlastung des Vokabulars mit Bildchen (die ich leider aus Copyright Gründen entfernen musste), (moutons, arachides, pétrole u.ä.)

Schüler stellen zunächst Hypothesen über Berufe der drei abgebildeten Personen an. Bilder musste ich leider aus urheberechtlichen Gründen entfernen. Nach Lektüre des Textes (z.B. mit Hilfe des reziproken Lesens) wird Schülern Folie zwei präsentiert, Schüler ordnen in Murmelphase Satzfragmente den drei Personen zu (Verben konjugieren). Letzter Schritt: erneutes Zeigen der 1. Folie, Bücher zu, Schüler wiederholen aus dem Kopf Informationen über die drei Personen

Vokabelvorentlastung und Ankreuztest zum oben genannten Lektionstext

Versuche mit Wasserpest, Bläschenzählmethode

Vokabeln wiederholen gegen die Uhr. Die Schüler müssen innerhalb weniger Minuten die Vokabelpaare finden und die passenden Zahlen notieren. Diese Zahlen müssen am Ende als Ergebnissicherung vorgelesen werden (Ich habe vorher die Zahlen von 20-100 eingeführt)

Schüler sollen sich in ein Pärchen hineinversetzen und die Geschichte ihrer Liebe / ihrer Trennung im Imparfait / passé composé nacherzählen

Abzählreime für die Kleinen zum Thema Tage und Zahlen

Ein Beispiel, wie Schüler spielerisch die Zahlen bis 59 wiederholen können und sich dabei Vokabeln abfragen

Didaktisierung eines Youtube - Clips von "un gars et une fille" Eignet sich für die Oberstufe

Es handelt sich um die Didaktisierung eines Kurzfilmes, der im Internet online abrufbar ist. Er eignet sich für die Oberstufe, Thema: homme-femme, existence humaine etc.