RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Kunst - Künstler

SuS erarbeiten einen Steckbrief zu einen*r Künstler*in. Dabei verwenden sie die Vorlage mit den dazugehörigen Fragen.

Für das schuleigene Curriculum konzipierte Planung zu dem Thema "Künstlerische Verfahren und Strategien der Bildentstehung in individuellen und gesellschaftlichen Kontexten als Konstruktion von Erinnerung in den Installationen und Objekten von Louise Bourgeois", das in NRW an Gymasien und Gesamtschulen Pflicht in der Qualifikationsphase (11 und 12)ist

Arbeitsblatt für Schüler, um eine Künstlerbiographie zu erstellen - als Grundlage für einen Vortrag. Für Förderschule Klasse 8 - 10 gedacht aber auch an anderen Schulen einsetzbar.

Mit Hilfe dieser Datei können SuS verschiedene Gesichter von Arcimboldo betrachten und anschließend ein eigenes Gesicht als Collage zusammenstellen. (2 Versionen der Datei, Beschreibung)

Das Material enthält Arbeitsanweisungen für die Kinder, nachdem sie mit den entsprechenden Kunstwerken von Dali, Dürer, Klee und Haring vertraut gemacht wurden. Es wäre auch möglich, das Material als Vorschlag für die Gestaltung von Unterrichtsstunden zu nutzen (einsetzbar in Klasse 4- die Zeichnungen sind von mir)

Bei uns ist es üblich, in der 10 eine sogenannte Künstlermappe zu erstellen. Dabei suchen sich die Schüler ein Bild ihrer Wahl aus und legen zu dem Künstler eine Mappe an. Es handelt sich im prinzip um eine Mini-Facharbeit. Schriftliche Arbeitsaufträge und Checklisten waren eine große Hilfe für die Schüler.

Das Zip enthält ein Arbeitsblatt mit einer genauen Aufgabenstellung zur Erstellung einer Künstlermappe sowie eine Checkliste, die abgearbeitet werden soll. Klasse 10, Gesamtschule

Diese Exceldatei kann als eine Art Karteikarte für den Kunstunterricht benutzt werden, in der die Schüler wichtige Künstler, deren Daten und Werke, sowie Werkbeispiele und Kernbegriffe eintragen können, so dass im Laufe der Zeit ein echtes Nachschlagewerk entsteht. Geeignet für Klassen 8 - 13. (Blankovorlage + Beispiel)

Vorlage, um wichtige Daten eines Künstlers zu notieren. Bringt Übersicht für Schüler

Diese 2 Arbeitsbögen sind in einer 4. Klasse entstanden, nachdem die Sch. je 2 Malernamen als HA mitbringen sollten. Mit je 2 Kunstpostkarten lernten sie den Malstil kennen. Danach dienten diese AB als Festigung, wobei sie dann die Namen der Maler farbig (am besten passend zum Malstil) mit Buntstiften gestalten sollten.