RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Fundgrube

AB zum Einstieg mit Punktmuster für Ziffern

Einfache Einholaufgaben, bei der ein Fahrzeug später losfährt und das erstere eingeholt wird, weil es langsamer ist. Einholzeit und Einholstrecke werden neben den gleichbleibenden Geschwindigkeiten gezeigt. Dazu befinden sich unterhalb 14 Aufgaben. Aufgaben und Musterlösung sind auch als Doc-Datei enthalten. Bayern HS/MS 8. Klasse. Die geogebra-Datei lässt sich live im Netz starten:"http://geogebraweb.appspot.com/app.html"

Anhand eines Steckbriefes werden Daten der einzelnen Schüler erhoben und auf den beiliegenden Arbeitsblättern ausgewertet. Geeignet für den Mathematikunterricht der Grund- oder Förderschule, z.B. zum Einstieg ins neue Schuljahr.

Einsetzbar am Anfang der 5.Klasse WRS Baden-Württemberg. Die Kinder können das AB ausfüllen und stellen sich somit den anderen vor. Die Mitschüler/innen raten, wer hinter den Zahlen steckt.

Da meine Schüler im Test immer wieder plus und minus verwechseln,gibt es einen Hausaufgabengutschein, wenn das nicht passiert. Mit durchschlagendem Erfolg. Grundschule 3. 4. Klasse

Ich habe die Vorlage des Rechenzugs von marion verwendet, um eine immer wieder verwendbare Rechentheke zu erstellen. Zug und Fahrkarten habe ich auf bunters Papier gedruckt und laminiert. Der Zug hängt über der Lerntheke, darunter die dazu gehörenden Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, Logicos, Spiele, ect.) Die Fahrkarten habe ich mit Magnetaufklebern versehen, sie hängen offen an der Magnettafel aus. Die Kinder "gehen" von Waggon zu Waggon und halten mit Folienstift ihren Fortschritt auf ihrer Fahrkarte fest, ich kennzeichne kontrollierte Aufgaben mit meinem Kürzel. Einsetzbar für alle Klassen, geringer Kopieraufwand, gute Übersicht über den Fortschritt der Kinder.

Zur Einführung der Umkehrung von Aussagen. Sätze und ihre Umkehrungen sollen als wahr oder falsch erkannt werden. Beispiele aus Grundlagen der Geometrie. Mit Lösungen. Word - Datei.

Eine von mir in der 10 Typ A der HS eingeführte Rechenhilfe machte das Berechnen zusammengesetzter Größen für viele SuS erst möglich. Problem dabei: das Verstehen der Aufgaben wird nicht unbedingt erreicht. Aber irgendwie müssen die Aufgaben ja lösbar gemacht werden. Einfach mal ausprobieren, wenn alle anderen Methoden versagen.

Anlässlich eines Tages der offenen Tür haben wir uns für unsere Grundschule das Motto „Tag der Mathematik“ überlegt. Hier findet ihr eine Sammlung von möglichen und verwirklichten Ideen und eine Elterninformation zu "Mathematik im Internet", manches davon wäre sicherlich auch für Projekte gut.

Aufgaben aus dem Leben im Sinne von Lebensvorbereitung