Klasse 8;
anhand zweier Bilder (Dürers Selbstbildnis im Pelzrock und Holbeins Kaufmann Georg Gisze) werden wichtige geschichtliche Hintergründe der Renaissance herausgearbeitet. Die Bilder informieren durch Darstellungsweise, Attribute usw. darüber. Einstieg durch das Portrait eines Kommunionkindes (Ähnlichkeit zu Renaissance-Portraits, z.B. durch Attribute, Haltung). Aus rechtlichen Gründen nur die U-Skizze und das AB. Die Bilder gibt es bestimmt legal an der Schule.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von albina-tina am 21.11.2007
Zweite Stunde zum Thema Romantik. In der ersten Stunde haben wir die Vorstellungen der S. zum Wort Romantik gesammelt. In dieser Stunde geht es um die Erkundung der Malweise, Bildanalyse/ Bildinterpretation durch selbst entwickelte Geschichten zu ausgewählten Bildern. Aufgabe der S. ist es, eine Collage zu fertigen, in der sie beide Romantik-Begriffe verbinden: Epoche-Kreidefelsen auf Rügen; heute-anstelle der Ostsee fügen die S. ein modernes Bauwerk ein.
Unterrichtsstunde Klasse 10 Gym.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von lucretia am 08.10.2007
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