Unterrichtsentwurf zum Thema"Aborigines" mit Lernzielen und Stundenverlauf.
Themenbetreich: Fremde Kulturen.
Punktgemälde - die traditionelle Kunst der Aborigines - beschreiben, hinterfragen und selbst herstellen. Malen auf Naturmaterialien.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von mascha-doreen am 07.12.2006
Einführung von vier Farbkontrasten (Komplementärkontrast, Kalt-Warm-, Hell-Dunkel-, Bunt-Unbuntkontrast in einer 7. Klasse einer Gesamtschule. Die Schüler erhalten individuelle Aufgabenstellungen und malen jeder ein anderes Bild in einem der genannten Farbkontraste. Anschließend ordnen sie ihre Bilder den Kontrasten an der Tafel zu. Es handelt sich um eine gelungene Lehrprobenstunde (45 Min.) mit detailliertem Kurzentwurf. Die 30 verschiedenen Arbeitsaufträge lassen sich insbesondere bei leistungsheterogenen und unruhigeren Klassen verwenden und kamen bei den Schülern gut an.
18 Seiten, zur Verfügung gestellt von susilan am 23.10.2006
Mal was Anderes als Osterbastelei: „Das außergewöhnlichste Huhn und Ei der Welt“: Entwicklung von Vorstellungsbildern und ihre visuelle Umsetzung mit Hilfe von bildnerischen Mitteln. In einer 3. Klasse.
Kurze Einheit für Ostern, geringer materieller Aufwand mit äußerst kreativen Ergebnissen.
In Anlehnung an Helmer Heines "Das schönste Ei der Welt" (Bildhaftes Gestalten in der Fläche / Malen mit Jaxonkreide)
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von witzfrau am 26.08.2006
Erster Umgang mit Wasserfarben
Unterrichtseinheit Kunst; Geschichte der Riesenschnecke Kunigunde als Rahmengeschichte
1. Std: Erstellen der Riesenschnecke ----- 2. Std: Kinder versetzen sich in Kunigundes Lage und malen Phantasieorte ----- 3. Std: Erste Druckerfahrungen - Kinder drucken die Wiese auf der Kunigunde jetzt lebt --- 3. Std. war besondere Unterrichtsvorbereitung im 1. LAA Jahr ----- zeitlich parallel zu HSU: Die Schnecke - Deutsch: Sieben kecke Schnirkelschnecken - Die Kinder waren durch Geschichte wahnsinnig motiviert.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von massive am 09.07.2006
Wie auch im Dokument beschrieben, habe ich mich durch Michael Endes Gedicht "Der Mumpf" inspirieren lassen. Die Kinder sollen durch gutes Zuhören und Verlass auf ihren Tastsinn eine Fantasiefigur zeichnen können. Habe es im Rahmen eines Praktikums in einer vierten Klasse/Bayern ausprobiert, die Praktikumslehrerin war sehr erfreut.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von frelli am 06.06.2006
Unterrichtsentwurf zur Einführung in die Farbenlehre in einer 1. Klasse(NRW). Stationslauf: Kneten, farbiges Wasser, Farben mischen, Folien und Kreisel(problematisch!!!).
Die Schüler haben begeistert mitgearbeitet und waren noch Tage später fasziniert.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von yola am 04.12.2005
Unterrichtsentwurf zur praktischen Einführung des Expressionismus im 8. Jg einer Gesamtschule.
- Phantasiereise zur Einstimmung
- bildhafte Darstellung von Gefühlen
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von seife10 am 12.11.2005
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