Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Honigbiene. Wir vergleichen den Körperbau von Biene Maja mit echten toten Bienen vom Imker. Habe diese STunde im Zuge eines Beratungsbesuchs in einer vierten Klasse durchgeführt. Hat sehr viel Spass gemacht. - - - - - Die Bilder stammen von wiesenknopf und indidi. Vielen Dank dafür.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von marani am 12.06.2009
Mit einer 3. Klasse habe ich den Blattlausbefall unserer Tomatenpflanzen mit Florfliegenlarven (Nützlinge) erfolgreich bekämpft. Damit die SchülerInnen mehr Infos zur Florfliege und ihren Larven bekommen, habe ich in 3 Unterrichtsstunden Lesetexte zu Bereichen Heimat, Nahrung, Fortpflanzung, Haltung der Florfliege etc. erstellt und im Kugellager die Ergebnisse ausstauschen und ergänzen lassen. Hier nun die Anleitung mit der Tabelle. Die Lesetexte sind mit so vielen Bildern ausgestattet, dass ich hier nur die Tabelle einstellen konnte.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von akleia am 20.07.2008
Unterrichtsentwurf mit Arbeitsblättern (Bilder müssen allerdings selber hinzugefügt werden) für eine 4. Klasse zur Erforschung der Sinne des Regenwurms in Gruppenarbeit.
20 Seiten, zur Verfügung gestellt von olay am 21.01.2007
Datei enthält Materialien und eine Strukturskizze anlässlich eines Unterrichtsbesuches im Fach HuS (4.Klasse).
Ein Blatt mit Informationen zu dieser Stunde findet ihr in der Datei. Viel Erfolg!
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von drtaft77 am 29.04.2005, geändert am 11.09.2005
3. Klasse einer Sprachbehindertenschule -----
Die Ss sollen die Besonderheiten des Schwimmfußes / die Schwimmbewegung der Ente kennen lernen durch selbsttätiges Versuchen, durch Betrachten eines Erpel-Modells und eines selbstgedrehten Videos. ----- Anhand eines selbst gedrehten Videos und kleiner Versuche soll die Erkenntnis angebahnt werden, dass die Ente ihre Federn einfettet, um sie wasserabweisend zu machen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mareikes am 25.05.2005
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