RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Sachunterricht, HuS - Wasser, Energie - Wasser

Ein kleines Gedicht, das ich vor kurzem gedichtet habe, zum Thema "Wasser" in Sachkunde in der 3.Klasse mit DaF, das man auch als Rap "singen" kann. Man kann es auch vorher zeilenweise schneiden und die Kínder das Gedicht ordnen Lassen. Das Gedicht eignet sich als Abschlussaufgabe zum Thema" Wasser sparen". Für Kínder, die Deutsch als Fremdsprache lernen und Sachkunde in Deutsch haben.

Ich habe diese Begriffskarten als Abschluss des Themas Wetter und Wasser in einer dritten Klasse eingesetzt. Wir benutzten sie als Tabukarten.

ein kleines Spiel, ähnlich wie Jeopardy, zur Wiederholung des Themas Wasser (Wasserkreislauf, Aggregatzustände, Niederschlag) Die Klasse wird in Teams afgeteilt und kann aus verschiedenen Kategorien und Schwierigkeitsstufen wählen. Wer mag kann noch Joker verteilen (50:50, Gruppenberatung, etc.) Macht den Kindern immer wieder Spaß und wir wiederholen nochmal alle zusammen den Stoff für die Probe. Lösung ist dabei.

Die Lernzielkontrolle fragt nach grundlegendem Wissen zum Thema Wasser. Inhaltliche Beispiele: Aggregatzustände; Bei wie viel Grad gefriert/verdampft Wasser?; Unterschied verdunsten/verdampfen; Wasserkreislauf im Glas. Die Lernzielkontrolle wurde in einer 3.Klasse im Fach HSU in Schleswig-Holstein geschrieben.

Diese UE habe ich in einer 4. Klasse durchgeführt. Das AB enthält kurze Infos zum Wasserhaushalt der Erde, Aufbau des Wassers und Formen des Wassers.

Kl.2 - Abfragen nach Salz- und Süßwasser, Gewässer, Wasserverbrauch

Ich habe hier ein Gedächtnisspiel (Memo) mit lauter Redewendungen rund ums Wasser zusammen gestellt. Gut geeignet für die 3. oder 4. Klasse

Verschiedene Stationen mit Experimenten, Aktivitäten zum Thema Wasser. Fächerübergreifend einsetzbar in einem 2. oder 3. Schuljahr der Grundschule

(Kochsalz, Sand, Windelpulver) und ihr Verhalten bei der Zugabe von Wasser. Bes. Exp. mit dem Windelpulver (Superabsorber). Naturwissenschaftl. Vers. i.d. GS Bereich Wasser

Zustände des Wassers: Lückentext zu den Aggregatzuständen des Wassers. ------ Trinkwasser: Ein Lückentext zum Trinkwasser. ----- Wasser sparen: Eine Geschichte von Lilly, die leider gar kein Wasser spart. Die Schüler sollen die Stellen anstreichen, an denen Lilly Wasser hätte sparen können. ----- Test: Dieser Sachunterrichts-Test über die Einheit "Wasser" besteht aus sieben Aufgaben, die sich auf Aggregatzustände des Wassers, Wasser sparen, Trinkwasser und den Wasserkreislauf beziehen. ----- 3. Klasse.