RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Sachunterricht, HuS - Zusammenleben - Schule

kurzer Text zum Thema Respekt in der Schule. Dazu Fragebogen und SuS Aufgabe Textzusammenfassung.

Dieses Material habe ich in meiner Erste Hilfe AG mit Schülern aus den Klassen 3 und 4 angewendet. Es kann aber auch in anderern Klassenstufen verwendet werden. Ziel ist es, die Erste Hilfe-Einrichtungen im Schulgebäude näher kennenzulernen.

Aufgaben und Pflichten eines Klassensprechers. Eingesetzt in einer zweiten Klasse zur Erarbeitung in Partnerarbeit.

Vorschlag für Klassenregeln - für eine relativ konfliktgeladene Klassensituation

Methode mit Bildern lernen anhand der Klassenregeln (Kl.2)anbahnen und vertiefen. Schüler zeichnen zu Sätzen eigene Bilder, mit denen sie dann Regeln lernen sollen. Dazu wird Arbeitsblatt gefaltet, so dass nur Bilder gesehen werden. Kann dann im "Kugellager" oder "Marktplatz" abgefragt werden.

Kleine Geschichten, die im täglichen Unterricht vorkommen. Die Kinder bekommen den Auftrag zu entscheiden, gegen welche Regeln hier verstoßen wird. Klasse 3 Aufhübschende Bilder habe ich entfernt

Welche Regeln fallen dir leicht, sie einzuhalten, welche schwer? Eingesetzt in Klasse 2 zu Beginn des Schuljahres.

Gemeinschafts- und Gesprächsregeln für den Umgang miteinander. Die mit den Kindern erarbeiteten Regeln habe ich in zwei Farben ausgedruckt (eine für die Gemeinschafts- und die andere für die Gesprächsregeln), laminiert und gut sichtbar im Klassenzimmer aufgehängt. Eingesetzt in Klasse 2 bis 4

Die "Eierköpfe" symbolisieren die wichtigsten Klassenregeln und können schon ab Klasse 1 eingesetzt werden. Ich habe sie auf grünem Papier ausgedruckt, unten mit einem roten Streifen (rote Karte) versehen und laminiert. Kinder, die sich nicht an die Regeln halten, kommen an den roten Streifen. Bemühen sie sich anschließend (auch in den kommenden Tagen), können sie auch wieder abgehängt werden. Alle Kinder, die Ende der Woche nicht an den Eierköpfen hängen, bekommen ein Bonuskärtchen.

Arbeitsblatt zur Wiederholung von Klassenregeln ab Klasse 2. Die Schülerinnen und Schüler sollen außerdem begründen, warum die Regeln wichtig sind. Bilder usw. müssen zugefügt werden.