Die Schüler sollen hier erkennen, in welchen Lebensmittel Zucker enthalten ist und dadurch erkennen, welche Lebensmittel für die Zähne schädlich sind.
Durchgeführt wurde diese Stunde in einer Klasse 1 / 2 an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen.
24 Seiten, zur Verfügung gestellt von attos am 01.02.2005
Spielerisch und in einer Geschichte verpackt lernen die Schüler, was gut und was schlecht für ihre Zähne ist und was passiert, wenn man nicht darauf achtet (Sonderschule: Körper- und Geistigbehinderte; 1. Klasse)
15 Seiten, zur Verfügung gestellt von lupin am 09.10.2004