Ich habe die Stunde als Lehrprobe in einer Religionsgruppe der Klasse 1/2 an einem Förderzentrum (Bayern) gehalten.
Sowohl Kinder, als auch Prüfer (und natürlich ich selbst) haben an dieser Stunde großen Freude gehabt.
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von josimirl am 18.02.2017
Das Thema wurde in einer 3. Klasse behandelt und kam sehr gut an. Kern der Stunde ist Schuld und Versöhnung: Einen Stein auf dem Herzen tragen - Wie wird man diesen Stein los?
Arbeit mit Egli-Figuren/Kett
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von miss-marpel am 26.11.2012
Unterrichtsentwurf einer Prüfungsstunde in katholischer Religion. Die Stunde wurde mit 1,5 bewertet. Klasse 2, BW. Landschaft und Kleid von Josef habe ich selbst (mit den Schülern) gestaltet. Arbeit mit Egli-Figuren.
22 Seiten, zur Verfügung gestellt von habmel85 am 11.05.2010
„Josef im Brunnen“ – Wir befassen uns mit der Geschichte von Josef im Brunnen und setzen uns mit Josefs Gefühlen und denen der Brüder auseinander. Hierzu erstellen wir ein Legebild. Die Kinder sollen in Gruppen mit den vorgegebenen Materialien die Bibelszene darstellen und überlegen, wie sich Josef und die Brüder gefühlt haben, um diese Gefühle entsprechend ihres Verständnisses in das Legebild zu integrieren.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von siedelente am 06.03.2010
Josef - Eine biblische Gestalt, die lernt ihren Weg als Führung und Bewahrung durch den verborgenen Gott zu verstehen.
Intention des bereitgestellten Stundenentwurfs: die SchülerInnen einer ersten Klasse lernen den letzten Erzählabschnitt kennen. Sie sollen sich durch den handlungsorientierten Umgang mit dem Text in Josef und seine Brüder hineinversetzen und erkennen, dass Gott den gesamten Weg Josefs begleitet und zum Guten wendet.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von krummbein am 05.08.2005
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