RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Stochastik - Beschreibende Statistik

Es geht darum, dass die SuS eine Befragung zum Thema durchführen. Es werden Strichliste und Balkendiagramm geübt.

a) Median (Zentralwert) b) Modalwert (Modus) c) arithmetischen Mittel (MW)

Diese Anleitungen soll den SuS dabei behilflich sein einen Boxplot zu erstellen. Dabei wird die Herangehensweise anhand eines Beispiels deutlich gemacht.

Übungen zur Statistik, Häufigkeiten und Mittelwerte mit Erklärvideo passt zu Infoblatt zur Statistik

Infoblatt mit den wichtigsten Häufigkeiten, Mittelwerten, Boxplot, usw. mit dazu passendem Erklärvideo

Das Ziel der Unterrichtseinheit „Mittelwertberechnung von der ISS“ (Mathe) ist es, Schülerinnen und Schüler (SuS) mit einfachen Analysewerkzeugen auszustatten, mit denen sie selbständig Daten erheben und mit Hilfe des arithmetischen Mittels auswerten können. Als Datenquelle steht ihnen ein ISS-Bild zur Verfügung, aus dem sie Bildwerte auslesen können. Die statistische Methode wenden die (SuS) an, um Bildkorrekturen an dem Bild vorzunehmen und dadurch Aufnahmefehler zu korrigieren. http://columbuseye.rub.de/unterricht/#Lernmodule

MW + Diagramme in Excel - Lösungen a)Fernsehzeiten b)Urlaubsreise c)Kartoffelernte d)Schülerzahlen e)Hitzetage Wien f)Preise von Süßigkeiten Schulstufen: 5-8 Mathematik + Informatik

Halloweenstatistik Anwendungen: in eine Tabelle eingeben Berechnung durchführen: Diagramme erstellen ab 6.Schulstufe (Wh: %-Rechnung)

In den Aufgaben werden von einem vorgegebenen Datensatz eine Rangliste, die Spannweite und der Median bestimmt. Die Schüler lösen die Aufgaben am PC und haben eine direkte Erfolgskontrolle.

In den Aufgaben wird die Bestimmung des Mittelwerts geübt bei einem vorgegebenen Datensatz. Die Schüler lösen die Aufgaben am PC und haben eine direkte Erfolgskontrolle.