Mit Hilfe einer Art Fantasiereise werden die Schüler in das Leben von Ludwig, einem katholischen Schüler, der zum Zeitpunkt der der Machtergreifung Hitlers 15 Jahre alt ist, entführt und steigen unterbewusst sehr tief in die einzelnen Episoden ein, die der Jugendliche in diesen Jahren unter Hitler erlebt. Einerseits lassen sich auf diese Weise abrufbare Daten und Hintergründe nachhaltig vermitteln aber auch ein Empathieempfinden wird möglich, und vielleicht sogar eine Antwort darauf, wie all das hat geschehen können. Evtl auch als Geschichte in Klasse 9 einsetzbar, Thema: Nationalsozialismus und Kirche
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von fuxnacht am 24.04.2013
Klasse 10, NRW
Das AB besteht aus 4 Arbeitsaufträgen, die in Aufsatzform nach dem Sehen des Films bearbeitet werden und in Form eines Papers -möglichst getippt- selbstständig von jedem Schüler bearbeitet werden.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von tztztz am 01.08.2005