RUBRIK: - Unterricht - Stundenentwürfe - Mathematik - Umfang-,Flächen- & Körperberechnungen - Körper

Kontext: Ein kegelförmiger Becher wird mit einer Flüssigkeit gefüllt. Die Schüler schätzen die Füllhöhe für das halbe Volumen eines bekannten Kegels und berechnen ihre Schätzung unter Verwendung des Strahlensatz. Einordnung in RLP Lehrplan: 9-10, qual. Sek I, L2

Diese Stunde war ein nicht benoteter Unterrichtsbesuch in meinem Praxissemester und gehört zu der Reihe Kegel, Pyramide und Kugel, die ich mit dieser Stunde vorerst abgeschlossen hatte. Nachdem die SuS ausführlich Pyramiden behandelt hatten, wurde in dieser Stunde Volumen und Oberfläche eines Pyramidenstumpfes mithilfe einer Sachaufgabe bearbeitet, wobei mehrere Möglichkeiten zum Lösen der Aufgaben zugelassen waren. Mein Kurs war sehr leistungsstark. Die Arbeitsblätter habe ich selbst zusammen mit meinem Freund erstellt.

Den Schwerpunkt dieser Stunde stellt die Volumenberechnung und ihre Herleitung bei Würfel und Quader dar. Bekanntlich gibt es immer wieder Probleme bei der Umrechnung von Flächen- und Volumeneinheiten. Daher wird in dieser Stunde hinreichend darauf einge-gangen und dies auch in den Folgestunden bei Bedarf wiederholt werden.

Modellierungsaufgabe zur Volumenberechnung in der 8. Klasse einer Gesamt-/Stadteilschule.

Unterrichtsentwurf und Arbeitsblätter (mit Differenzierung // Vorstellen der Aufgaben; Station 1 - 4) für die Berechnung des Volumens von Quadern, gehalten in einer 7. Klasse HS. Es gibt eine Einführung, in der die Aufgaben kurz vorgestellt werden (Bilder der Sandkästen müssen noch eingefügt werden). An den einzelnen Stationen schätzen und berechnen die Schüler jeweils den Inhalt der Sandkästen und überprüfen, ob der Sand, der zur Verfügung steht, ausreicht.

Entwurf zu der tollen Idee von a.buchmann... allerdings etwas abgeändert/vereinfacht für meine Klasse... Vollständiger Entwurf mitsamt Materialien, Arbeitsblättern etc.... nur noch ein wenig Basteln ist nötig ;-)

Untersuchen von Quadernetzen mit dem Ziel, eine Regel zur Oberflächenberechnung von Quadern herzuleiten. Jahrgang 6, Hauptschule NRW

Mathematikstunde für eine 9. Hauptschulklasse im Rahmen einer Besonderen Unterrichtsvorbereitung.

Volumenberechnung Körper. Alltagsbezug durch Gegenstände aus der Umgebung der Schüler. Klasse 9 B-W. Gruppenpuzzle. Kommunizieren als Hauptkompetenz.

Beide Verpackungen zum gleichen Preis? Vergleich und Erarbeitung der Volumenformel spitzer Körper Entwurf UB Klasse 9 EK Hauptschule