Die EXCEL-Korrekturvorlage (mit Makros) ermöglicht die bequeme Korrektur an einem Laptop mit Touchscreen und kann rasch und völlig ohne Formatierungsarbeiten an die neue Abiturprüfung angepasst werden. Ebenso können die Bewertungseinheiten mit Tendenzen eingegeben werden und Ausdrucke für jeden einzelnen Schüler erstellt werden.
Eine ausführliche und bebilderte Anleitung ist im ZIP-Archiv enthalten.
(UPDATE des Materials von 2020 mit einigen Funktionsverbesserungen im Aug. 2022)
eingesetzt in Klasse 5 und 6 (R und G Zweig,
in den SuS-Heften schreibe ich an den entsprechenden Stellen kurze Kommentare, die die abschließende Bewertung in der Tabelle erläutern.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von papetrus am 14.10.2020
Die Schüler bekommen eine Kopiervorlage, die eine Seite des Kästchenheftes darstellt.
Hier wird genau vorgegeben, wo das Datum und die Aufgabe zu stehen haben.
Beliebig abwandelbar. - Heftführung
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von hoppelpoppel am 24.11.2011
Nachdem es mich beim Korrigieren der Hefte meiner neuen Drittklässler nervt, immer wieder das Selbe in die Hefte schreiben zu müssen, habe ich eine kleine Übersicht aufgeschrieben und "verbildlicht". Mir sind zwischen den Päckchen 3 Kästchenreihen Abstand wichtig, da man später beim schriftlichen Abziehverfahren genügend Abstand benötigt. Die Schüler sind so schon frühzeitig genug den Abstand gewohnt. - Heftführung
1 Seite, zur Verfügung gestellt von fidelia am 23.09.2012
Zentrale Prüfung ZP-10 Mathematik, NRW -
Eine Ergebnisübersicht aller Schüler.
Alle mausgrauen Zellen dienen zur Eingabe.
In den Spalten AB werden die Schülernamen eingegeben, D bis G die Soll- und die Istpunkte der Aufgaben und der Schüler.
Die Punkte für den Umgang mit den Einheiten und die Darstellungspunkte werden für jede der vier Aufgabengruppen in den Spalten S bis Z eingegeben. Die Gesamtpunkte werden in den Spalten H und I wiedergegeben.
Ab B41 wird der Notenschlüssel eingegeben .Im Diagramm kann man die "Notenbalken" anklicken und auf ihre Position verschieben.
In der Spalte L kann die Vornote eingegeben werden.
Bei Notendifferenz ZP/Vornote um genau einen Punkt könnte folgende Regel gelten: Kommt die bessere Note mindestens einmal in den vier Klassenarbeiten vor, wird sie gegeben, sonst die schlechtere Note.
Die Klassenarbeitsnoten können in den Spalten AW bis AZ eingegeben werden.
Die Endnote wird dann in Spalte M wiedergegeben.
Da die Struktur bei allen Mathematik ZP gleich ist, kann man sie jedes Jahr nutzen.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von rsie am 31.05.2017
In NRW ist jedes Jahr die Lernstandserhebung im 8. Jahrgang in D, E und M.
Ich habe ein kleines EXCEL-Sheet erstellt, um - nach E-und G-Kurs getennt -eine Gruppen-weite Auswertung je Aufgabe zu bekommen. Man kann dann u.a. die Auswertung mehrerer Gruppen eines Jahrgangs zusammenfügen und daraus die wirklichen Probleme Klassen-übergreifend besser erkennen. Der Mehraufwand ist gering -Eintrag "on the fly" während der Auswertung jedes Aufgabenheftes - den Mehrwert halte ich für erheblich - so wird auch ein Vergleich über mehrere Jahre möglich gemacht
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von lupenrein am 30.04.2014