Pappkantendruck
Schüler der 5. Klasse lernen verschiedene Farbabstufungen einer Farbe zu mischen. Auch Mittel zur Darstellung der Räumlichkeit, wie die Überschneidung, werden in der Unterrichtseinheit geübt. (Kurzabriss Unterrichtsverlauf, Arbeitsweise, Bewertung)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von litho am 28.04.2016
Endlich ein Thema, das die jungen Menschen angenommen haben und ihnen Freude bereitet hat.
Pappstückchen werden so geschnitten und aufgeklebt, dass die Form einer Schildkröte entsteht. Mit diesem Druckstock kann dann gedruckt werden. (Verwendung geometrischer Formen) - eingesetzt in Klasse 7 HS Bayern
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von rasheed am 24.03.2010
Die Stunde diente der Einführung einfacher Drucktechniken.
Die Schüler haben schwerpunktmäßig die Umrisse eines Kopfes im Profil mit Wolle auf kleine Sperrholzplatten geklebt und anschließend gedruckt.
Anschließend konnte die Umrissform mit verschiedenen Strukturen gefüllt werden.
Das Drucken hat den Schüler sehr viel Spaß gemacht und es ergaben sich tolle Ergebnisse.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von galadriel am 09.08.2009
"Unsere KLasse ist einzigartig" (3.Klasse)
Vollständige UV aus Bayern. Unter dem Punkt 3.3 Im Blickwinkel: "Wir in der Gruppe" einzuordnen. Die Schüler gestalten nach einer Explorationsphase ein kreisförmiges Gemeinschaftswerk; dabei werden einzelne Segmente in der Gruppe mit Daumendruck gefertigt. Stark sozialkundlich angehauchte Kunststunde, die bei den Kindern toll ankam. DAs Bild hängt jetzt an unserer Klassenzimmertüre...
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von bachbluete am 03.05.2007
Monogrammstempel aus Moosgummi
5. Klasse, Berlin,
die Einheit ist gut gelaufen und hat den Schülern großen Spaß gemacht,
als Träger für den Druckstock eignet sich besonders gut eine Hartschaumplatte aus dem Baumarkt (mit Teppichmesser schneidbar) mit Uhu kleben, ist dauerhaft haltbar und abwaschbar
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von bea1976 am 04.12.2006
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