Vorlage für eine Folie mit durcheinander gewürfelten Wörter der ersten Unit (EG 2000, A2). Kann man noch mit Cliparts verschönern ... Mit Lösung

Jeder Schüler erhält ein Arbeitsblatt und ist aufgefordert, durch die Klasse zu gehen, mehrere Mitschüler zu befragen und deren Antworten zu notieren. Dabei werden u.a. die Formen von "to be" geübt und vertieft.(Damit die Befragung etwas spannender wird, könnte man die Fragen auch abändern und zwei unterschiedliche Arbeitsblätter verteilen.) Anschließend können die Ergebnisse entweder mündlich vorgetragen oder schriftlich ausformuliert werden. Macht meinen Schülern immer sehr viel Spaß - es ist Action drin, sie kommen in Kontakt mit vielen Mitschülern und alle sprechen gleichzeitig Englisch!

In dieser "Information Gap Activity" arbeiten die Schüler zu zweit zusammen und erfragen gegenseitig fehlende Informationen, welche sie dann in ihre Tabelle eintragen. In diesem Fall geht es um das Üben des Wetters. Das Arbeitsblatt müsst ihr noch mit Cliparts oder Bildern aus dem eigenen Fundus ergänzen. Die Ergebnisse können entweder mündlich vorgetragen oder (z.T.) schriftlich ausformuliert werden.

Arbeitsblatt mit verschiedenen Übungen zu den Mengenangabe "much, many, a little, a few" - gut geeignet zur Wiederholung vor einer Klassenarbeit.

Tandembogen zu den Relativsätzen - die Schüler arbeiten zu zweit, das Arbeitsblatt wird in der Mitte gefaltet, so dass sich die Partner gegenseitig zuhören und korrigieren können und müssen. Zeitlich flexibel einsetzbar - die Rollen können nach einem Durchgang getauscht werden. Thematisch angelehnt an Unit 3, EG 2000 (A3).

Kärtchen zweimal auf buntes Papier kopieren, laminieren, ausschneiden. In der Klasse verteilen (d.h. jeder Schüler bekommt 2-3 Kärtchen), Klasse in 2 Großgruppen aufteilen. Lehrer liest das auf der Startkarte stehende Verb vor, der Schüler mit der entsprechenden Simple-Past-Form des Verbs muss sich melden, dann bekommt er (für seine Gruppe) einen Punkt. Er liest dann das nächste Verb vor, usw. Man kann es auch schwieriger machen, indem nicht nur die Simple-Past-Form, sondern ein Beispielsatz genannt werden muss. Da jede Karte doppelt im Spiel ist, ergibt sich ein eifriger Wettkampf um die Punkte !!

Tandembogen zum "Simple Past" - die Schüler arbeiten zu zweit, das Arbeitsblatt wird in der Mitte gefaltet, so dass sich die Partner gegenseitig zuhören und korrigieren können und müssen. Zeitlich flexibel einsetzbar - die Rollen können nach einem Durchgang getauscht werden.

Übung zur Anwendung der korrekten "word order" im Aussagesatz. (Den Eisbär "Freddy" hatte ich als Figur im Unterricht eingeführt - er war als Stofftier zu Unit 7 über den Zoo schon öfter zum Einsatz gekommen.) Es handelt sich hier um eine Folienvorlage, auf der man nach und nach die richtigen Lösungen aufdecken kann. Will man das ganze als Arbeitsblatt einsetzen, müsste man natürlich die Lösungen entfernen. (Kann bei Bedarf mit Cliparts o.ä. verschönert werden.)

Das Material wurde von mir im Rahmen eines handlungsorientierten Stationenlernens zum Thema "At the zoo" eingesetzt. Text irgendwo im Klassenzimmer aushängen bzw. auslegen, die Schüler müssen immer wieder dorthin laufen und versuchen, sich den Text einzuprägen. (Korrektur: Text auf Folie ziehen, Schüler korrigieren jeweils den Text ihres Nachbarn.)

Tandembogen zu den Fragen mit "to do" - die Schüler arbeiten zu zweit, das Arbeitsblatt wird in der Mitte gefaltet, so dass sich die Partner gegenseitig zuhören und korrigieren können und müssen. Zeitlich flexibel einsetzbar - die Rollen können nach einem Durchgang getauscht werden.